1o Φεστιβάλ Επαγγελματικού Προσανατολισμού στον Βόλο

 

 

Στις 14 Μαΐου θα πραγματοποιηθεί, στο Πολιτιστικό Κέντρο Νέας Ιωνίας, το 1ο Φεστιβάλ Επαγγελματικού Προσανατολισμού στον Βόλο. Το φεστιβάλ θα περιλαμβάνει τη συμμετοχή ιδιωτικών και δημόσιων φορέων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης από την Ελλάδα αλλά και το εξωτερικό.                                               

Όπως αναφέρουν οι διοργανωτές, "παράλληλα, θα διεξαχθούν ομιλίες από ειδικούς στο χώρο του επαγγελματικού προσανατολισμού και της συμβουλευτικής καριέρας καθώς και από επαγγελματίες με στόχο την ενημέρωση των μαθητών για τις προοπτικές των επαγγελμάτων και την διευκόλυνση επιλογής σπουδών.

Στο χώρο διεξαγωγής θα υπάρχουν εκθεσιακά περίπτερα που θα προβάλλονται δημόσιοι και ιδιωτικοί φορείς της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Καλούμε όσους θέλουν να συνδράμουν με τη συμμετοχή τους στο φεστιβάλ είτε με την παρουσία της δομής τους είτε με ομιλία σχετική με την θεματολογία να έρθουν σε επαφή με τους συντελεστές της διοργάνωσης στέλνοντας e-mail στο careerfestvolos@gmail.com ή τηλεφωνικά στο 2421301989".

Δημήτριος Προύσαλης: Ένας «παραμυθάς» που είπε αλήθειες στο 1ο ΕΠΑ.Λ. Ν. Ιωνίας

 

 Στο πλαίσιο του προγράμματος «Μια νέα αρχή για τα ΕΠΑΛ»

 

Το 1^ο ΕΠΑ.Λ. Ν. Ιωνίας στο πλαίσιο του προγράμματος «Μια νέα αρχή για τα ΕΠΑΛ» 2021-2022, είχε την τιμή όπως αναφέρεται σε σχετική ανακοίνωση, «να υποδεχτεί την Παρασκευή 18 Φεβρουαρίου τον κ. Δημήτριο Προύσαλη για τη δράση «το παραμύθι ως αφήγηση, αλλά και ως εκτυπωμένο βιβλίο».

Ο κ. Προύσαλης είναι αφηγητής και καλλιτεχνικός Διευθυντής του Φεστιβάλ Αφήγησης Πηλίου «Παραμύθια και Μύθοι στου Κένταυρου τη ράχη».

Όπως αναφέρεται σε σχετική ανακοίνωση του Σχολείου, ο κ. Προύσαλης από την αρχή κέρδισε αμέσως την αμέριστη προσοχή μαθητών και καθηγητών με τις παραστατικές του αφηγήσεις. Απέδειξε πως τα λαϊκά παραμύθια και οι μύθοι απευθύνονται σε όλες τις ηλικίες και παραμένουν διαχρονικά. Πολλές φορές μάλιστα λειτουργούν εμψυχωτικά σε ό,τι φαίνεται απειλητικό και μας ξεπερνά, στις κρίσεις κάθε εποχής καθώς και σε προσωπικά ή συλλογικά αδιέξοδα.

Στη συνέχεια, παρουσίασε στους μαθητές τεχνικές αφήγησης και δημιουργήθηκαν με τη βοήθεια του μικρές αυτοσχέδιες αφηγήσεις. Η εισήγησή του ολοκληρώθηκε με την ευγενική πρόσκλησή του να παρουσιαστούν τα παραμύθια που θα δημιουργήσουν οι

μαθητές μας τον ερχόμενο Αύγουστο στις παράλληλες δράσεις του 12ου Φεστιβάλ

Αφήγησης στον Άγιο Γεώργιο Νηλείας.

Στο τέλος της εκδήλωσης, έγινε η παρουσίαση της νέας πρέσας χαρακτικής που

απέκτησε το σχολείο, με τη χρηματοδότηση του προγράμματος ΜΝΑΕ, για να

εκτυπωθούν τα σχέδια των μαθητών που θα συνοδεύσουν τις αφηγήσεις.

Στη δράση συμμετείχαν τα τμήμα της Α’ Λυκείου και η  Β’ Εφαρμοσμένων και η Γ’ Γραφικών Τεχνών. Οι τελευταίες  θα αναλάβουν και στο τέλος της χρονιάς τη βιβλιοδεσία των παραμυθιών για την τελική παρουσίασή τους. Η δράση αυτή θα πραγματοποιηθεί με την καθοδήγηση των καθηγητριών της ειδικότητας Γραφικών Τεχνών Δ. Κλένδρου και Α. Κουτσούκη και των φιλολόγων Κ. Πέντσα, Ε. Παπαντωνίου και Ε. Μαγκλάρα.

Βιωματικά εργαστήρια στο 16ο Νηπιαγωγείο Ν. Ιωνίας, από την «Πρόταση Ζωής»

 

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Μαγνησίας «Πρόταση Ζωής» που λειτουργεί σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ,πραγματοποίησε βιωματικά εργαστήρια στους μαθητές/-τριες των δύο τμημάτων του 16ου Νηπιαγωγείου Νέας Ιωνίας Βόλου.

Τα επιστημονικά στελέχη του Κέντρου κ.κ. Σοφία Μητρίτσια, Κοινωνική Ανθρωπολόγος και Μαρία-Αγγελική Μυλωνάκη, Ψυχολόγος επισκέφθηκαν το σχολείο στις 28 Φεβρουαρίου και πραγματοποίησαν βιωματική παρέμβαση στα νήπια και προνήπια των δύο τμημάτων του σχολείου. Με δραστηριότητες καθοδηγούμενης χαλάρωσης, χρήση εικαστικών μέσων και συζήτηση στην ολομέλεια αναπτύχθηκε το θέμα «Εγώ και οι άλλοι - Συνυπάρχουμε αρμονικά». Στη συνάντηση συμμετείχαν και οι νηπιαγωγοί, κ.κ. Βασιλική Σιώτη και Ιωάννα Τοπαλίδου.

To ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Ν. Ιωνίας σε διαδικτυακό μαθητικό διαγωνισμό εικονικής start up

 Σε εξέλιξη ηλεκτρονική ψηφοφορία για την καλύτερη start up επιχείρηση!

 

Το Junior Achievement Greece διοργανώνει για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά τον Διαδικτυακό Μαθητικό Διαγωνισμό «Καλύτερο Promo Video Εικονικών Επιχειρήσεων 2022» στον οποίο προσκαλεί το κοινό να ψηφίσει την αγαπημένη του μαθητική «start up»! Μάλιστα μέσα στα δεκάδες σχολεία ανά την Ελλάδα που συμμετέχουν στον διαγωνισμό είναι και ένα σχολείο από τη Μαγνησία και συγκεκριμένα το  ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Νέας Ιωνίας με τους μαθητές να παρουσιάζουν τη δική τους εικονική start up επιχείρηση.

Στην πλατφόρμα www.jagreece.org/promovoting , που θα είναι ανοιχτή από 28 Φεβρουαρίου έως 11 Μαρτίου 2022, το κοινό θα μπορεί να δει τις συμμετοχές από Γυμνάσια και Λύκεια όλης της Ελλάδας και να ψηφίσει μια φορά έως 3 μαθητικές «επιχειρήσεις».

Το έπαθλο για την «Εικονική Επιχείρηση» που θα συγκεντρώσει τις περισσότερες ψήφους από το κοινό και τις άλλες ομάδες είναι η απ’ ευθείας πρόκρισή της στις 10 Καλύτερες Εικονικές Επιχειρήσεις της χρονιάς και τον Πανελλαδικό Τελικό του 2022.

Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού για το καλύτερο promo video θα ανακοινωθούν σε online live event την Παρασκευή 18 Μαρτίου 2022 στις 16:00, που θα μεταδοθεί στην ιστοσελίδα της ψηφοφορίας και τα social. media του JA Greece. 

 

“Το άρωμα της φύσης”

 

Το  ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ- Λ Ν. Ιωνίας δημιούργησε τη δική του εικονική start up με τίτλο “Το άρωμα της φύσης”. Η μαθητική εικονική επιχείρηση που εγκαινιάστηκε φέτος στο ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Νέας Ιωνίας Μαγνησίας στο πλαίσιο του μαθήματος του ΣΕΠ  αποσκοπεί μέσα από τη δημιουργία και διαχείριση ενός σχολικού βοτανόκηπου να εξοικειώσει τα μέλη της με όλα τα στάδια της παραγωγικής διαδικασίας.

Στο βίντεο που ετοίμασαν οι μαθητές επισημαίνουν ότι ο “Το Άρωμα της Φύσης”, η νεοφυής μαθητική εικονική επιχείρηση του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ- Λ Ν. Ιωνίας Μαγνησίας φιλοδοξεί να αναπτυχθεί στο χρόνο, παράλληλα με τους οκτώ μαθητές και μαθήτριες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, με την απόκτηση του κατάλληλου εξοπλισμού, προκειμένου να εξασφαλίσουν αυτοματισμούς που θα την καταστήσουν “έξυπνη”.

Αποσκοπεί μέσα από τη δημιουργία και διαχείριση ενός σχολικού βοτανόκηπου να εξοικειώσει τα μέλη της με όλα τα στάδια της παραγωγικής διαδικασίας:

Α) την πρωτογενή: μέσα από ολοκληρωμένες και σύγχρονες μεθόδους καλλιέργειας

Β) τη δευτερογενή: μέσα από απλές μεταποιητικές διαδικασίες (πχ αποξήρανση, απόσταξη κτλ)

Γ) την τριτογενή: μέσα από τη συσκευασία, διάθεση, προώθηση κτλ.

Το  ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ- Λ Ν. Ιωνίας διεκδικεί την ψήφο όλων, προκειμένου να αναδειχθεί στις καλύτερες εικονικές επιχειρήσεις η δική του, μια επιχείρηση που συνδέεται με τη φύση, μιας και οι μαθητές έχουν αγκαλιάσει με πολλή αγάπη τον βοτανόκηπό τους.

 

 

 

 

Βραβεία «Μαρκατά» σε φοιτητές δημοσιογραφίας

 

Από το Μορφωτικό Ίδρυμα της ΕΣΗΕΘΣΤΕ-Ε

Το Μορφωτικό Ίδρυμα της Ένωσης Συντακτών Ημερησίων Εφημερίδων Θεσσαλίας - Στερεάς Ελλάδος και Εύβοιας θα απονείμει και φέτος τα βραβεία «Μαρίνου και Ιωάννου Μαρκατά», σε αποφοίτους Λυκείων της Κεντρικής Ελλάδας, που πέτυχαν τις υψηλότερες θέσεις εισαγωγής σε πανεπιστημιακές δημοσιογραφικές σχολές το 2021.

Οι απόφοιτοι Λυκείων της Θεσσαλίας, της Στερεάς Ελλάδας και της Εύβοιας που πέτυχαν σε πανεπιστημιακές σχολές Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης θα πρέπει να αποστείλουν στα γραφεία του Μορφωτικού Ιδρύματος της ΕΣΗΕΘΣΤΕ-Ε (Μεγάλου Αλεξάνδρου 3 – Λάρισα) μέχρι την Παρασκευή 7 Ιανουαρίου 2022 (τελική ημερομηνία), τα απαιτούμενα δικαιολογητικά.

Συγκεκριμένα:

- Επικυρωμένο φωτοαντίγραφο του απολυτηρίου του Λυκείου, ώστε να  διαπιστώνεται το σχολείο αποφοίτησης.

- Βεβαίωση εισαγωγής από την οποία να προκύπτει και η σειρά εισαγωγής.

- Βεβαίωση εγγραφής σε δημοσιογραφική σχολή ΑΕΙ.

Η απονομή των βραβείων «Μαρκατά» θα πραγματοποιηθεί  σε ειδική εκδήλωση, σε χώρο και χρόνο που θα ανακοινωθεί στο επόμενο διάστημα.  Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στη Γενική Γραμματέα του Μορφωτικού Ιδρύματος  Σταματία Κεκάτου στην ηλεκτρονική διεύθυνση tkekatoy@gmail.com ή στο τηλέφωνο 6977 463388.

Βιωματικό εργαστήριο της Πρότασης Ζωής στο 12ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου

 

Το  Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Μαγνησίας «Πρόταση Ζωής» που λειτουργεί σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ, πραγματοποίησε βιωματικό εργαστήριο στην Ε1΄ τάξη του 12ου Δημοτικού Σχολείου Βόλου, μετά από πρόσκληση του διευθυντή του σχολείου κου Γεώργιου Πούλιου και της δασκάλας της τάξης κας Ελένης Καρυώτου.

 

Τα επιστημονικά στελέχη του Κέντρου κ.κ. Δήμητρα Σωτηροπούλου, Κοινωνική Λειτουργός και Σοφία Μητρίτσια, Κοινωνική Ανθρωπολόγος επισκέφθηκαν το σχολείο στις 02/12 και πραγματοποίησαν βιωματική παρέμβαση στους μαθητές. Με τη χρήση εικαστικών μέσων και συζήτηση στην ολομέλεια αναπτύχθηκε  το θέμα της Διαχείρισης των Συγκρούσεων.

 

Το Κέντρο Πρόληψης πραγματοποιεί προληπτικές παρεμβάσεις στο χώρο του σχολείου (σεμινάρια εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων, ενημερωτικές συναντήσεις και βιωματικά εργαστήρια σε μαθητές), στην οικογένεια (ομιλίες, ομάδες γονέων), καθώς και παρεμβάσεις ευαισθητοποίησης διαφόρων κοινωνικών ομάδων (αστυνομικούς, στρατιωτικούς, επαγγελματίες υγείας, κ.ά.).

 

Στόχος των παρεμβάσεων είναι η καλύτερη γνώση του εαυτού, η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, η βελτίωση των διαπροσωπικών σχέσεων και η ανάπτυξη γνώσεων, στάσεων και δεξιοτήτων που επιτρέπουν υπεύθυνες επιλογές στον καθημερινό τρόπο ζωής και προάγουν την υγεία.

 

Παρέχει τέλος, έγκυρη ενημέρωση και συμβουλευτική κατόπιν ραντεβού σε θέματα πρόληψης της εξάρτησης και σχέσεων στην οικογένεια.

 

Όλες οι υπηρεσίες του Κέντρου παρέχονται δωρεάν.

Πέντε σχολεία της Μαγνησίας στην παγκόσμια καμπάνια: «COP26 - Ζωγραφίζοντας για τη Γη!»

 

  Ζωγραφιά από τον μαθητή του 1ου Πεπαρήθειου Δ.Σ. Σκοπέλου, Παναγιώτη, 9 ετών

Ζωγραφιά από τον μαθητή του 33ου Νηπιαγωγείου Βόλου - Στέφανο, 5 ετών

Στις 12 Νοεμβρίου, ολοκληρώθηκε στη Γλασκώβη της Σκωτίας η 26η Διάσκεψη των Ηνωμένων Εθνών για την Κλιματική Αλλαγή (COP26). Εκπρόσωποι κυβερνήσεων, ΜΚΟ, ακτιβιστές, επιστήμονες και άλλες ομάδες παρευρέθηκαν στη σύνοδο αυτή για να διαπραγματευτούν σχετικά με το επείγον ζήτημα της κλιματικής κρίσης προκειμένου να ληφθούν αποφάσεις για την αντιμετώπιση της. Παράλληλα με τη Διάσκεψη, ο εκπαιδευτικός εκδοτικός οίκος της Twinkl κάλεσε τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές σε όλο τον κόσμο να ξεκινήσουν τη συζήτηση για την κλιματική αλλαγή στις σχολικές τάξεις μέσω της εκπαιδευτικής δράσης: Draw Upon Earth - Ζωγραφίζοντας για τη Γη! και να φανταστούν πως θα είναι η Γη σε  50 χρόνια και πως φαντάζονται την τέλεια Γη.                                         Ανάμεσα στα 24 σχολεία από την Ελλάδα που έλαβαν μέρος σε αυτή την παγκόσμια καμπάνια βρίσκονται και 5 σχολεία από τη Μαγνησία! Εκτός από το 1ο Πεπαρήθειο Δημοτικό Σχολείο Σκοπέλου που συμμετείχε με τους μαθητές του τμήματος Δ1, στη δράση έλαβαν μέρος και 4 Νηπιαγωγεία. Αυτά ήταν, το 18ο και το 33ο Νηπιαγωγείο Βόλου, το Νηπιαγωγείο Αχιλλείου, το 2ο Νηπιαγωγείο Νέας Αγχιάλου!

Απολογισμός της δράσης

Στο project μέχρι στιγμής έχουν καταμετρηθεί πάνω από 1500  συμμετοχές μαθητών από 20+ χώρες οι οποίοι χρησιμοποιώντας το φύλλο εργασίας της καμπάνιας παρουσίασαν οπτικά τις ανησυχίες αλλά και τις ελπίδες τους για το μέλλον του πλανήτη. Στην Ελλάδα συμμετείχαν 390 μαθητές από 24 διαφορετικά σχολεία και προκειμένου να παρουσιαστούν τα έργα όλων των μαθητών δημιουργήθηκε η ψηφιακή έκθεση ζωγραφικής.  Σημαντικό είναι και το γεγονός πως η Μαγνησία έχει εκπροσώπηση σε αυτή τη δράση καθώς πέντε σχολεία, ένα Δημοτικό και τέσσερα νηπιαγωγεία συζήτησαν για το περιβάλλον και την κλιματική αλλαγή και ζωγράφισαν τη Γη που φαντάζονταν!

Ξεκάθαρο το μήνυμα σε όλα τα παιδιά

Από την Τουρκία ως την Ινδία και από την Αίγυπτο ως τη Μεγάλη Βρετανία και την Ελλάδα, το μήνυμα που δόθηκε από τα παιδιά ήταν ξεκάθαρο!  Τα παιδιά πιστεύουν ότι πρέπει να υπάρξει αλλαγή προκειμένου το μέλλον στον πλανήτη μας να είναι καλύτερο και ο ιδανικός τους πλανήτης να γίνει πραγματικότητα.  

Το «Ευρωπαϊκό Σήμα Γλωσσών 2018» απονεμήθηκε στο 4ο Γυμνάσιο Βόλου

 

        Ιδιαίτερη χαρά και τιμή αποτελεί για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του 4^ου Γυμνασίου Βόλου η απονομή του «Ευρωπαϊκού Σήματος Γλωσσών 2018» (4/11/2021) για την υλοποίηση της δράσης  eTwinning  «Es war einmal in Europa – aussterbende Berufe unter der Lupe».

     Όπως αναφέρει ο Διευθυντής του 4^ου Γυμνασίου Βόλου Γεώργιος Βαρνάβας , «η  Δράση ‘Ευρωπαϊκό Σήμα Γλωσσών’ (European Language Label) αποτελεί μια πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στον τομέα της πολυγλωσσίας που αποσκοπεί στην ανάδειξη καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας και εκμάθησης γλωσσών με απώτερο στόχο τη συνολική αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στον τομέα των γλωσσών σε ολόκληρη την Ευρώπη και κατ’ επέκταση την ενίσχυση της γλωσσομάθειας και της πολυγλωσσίας.

Το Ευρωπαϊκό Σήμα Γλωσσών είναι μια διάκριση που απονέμεται σε φορείς και μεμονωμένα άτομα που επιτυγχάνουν να αναπτύξουν εργαλεία και να εφαρμόσουν μεθόδους διδασκαλίας που μπορούν να αποτελέσουν καλές πρακτικές και να υιοθετηθούν σε γλωσσικά περιβάλλοντα διαφορετικά από αυτά που αναπτύχθηκαν. Η πρόταση του 4^ου Γυμνασίου Βόλου υποβλήθηκε τον Ιούνιο του 2020 στο Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών/Εθνική Μονάδα Erasmus+, σε συνέχεια της πρόσκλησης υποβολής προτάσεων για τη Δράση «Eυρωπαϊκό Σήμα Γλωσσών 2018 & 2019», αξιολογήθηκε και έλαβε την δεύτερη υψηλότερη βαθμολογία σε πανελλαδικό επίπεδο https://www.iky.gr/el/ell .

Η τιμητική διάκριση φέρει τις υπογραφές της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, κ. Νίκης Κεραμέως και της Επιτρόπου της Ε.Ε. Καινοτομίας, Έρευνας, Πολιτισμού, Εκπαίδευσης και Νεολαίας, κ. Mariya Gabriel. 

Ο ι μαθητές και μαθήτριες που συμμετείχαν

Το έργο υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2017-2018, στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών και πήραν μέρος συνολικά τέσσερα σχολεία από Ελλάδα (συντονιστής), Πολωνία (συντονιστής), Γερμανία και Γαλλία. Από το 4ο Γυμνάσιο συμμετείχαν οι μαθητές της Β’ Γυμνασίου: Αναστασίου Ελπίδα, Βαζουβιάδης Ιωάννης-Μάρκος, Βλαχοπούλου Αθηνά, Γαλάνης Δήμος, Γιάλβαλη Δήμητρα, Γιούτσας Στέφανος, Δαλίδης Αθανάσιος,  Δοσούλα Κωνσταντίνα-Νεφέλη, Κακαλή Ελένη, Καλοφορίδης Γιώργος, Καράκης Βασίλης, Κλάδη Αναστασία, Μάστορας Χρήστος, Ποδηματάς Δημήτρης, Πολυζώη Ελευθερία, Τσιονάρας Βαγγέλης και Χατζής Πολυχρόνης. Συντονίστρια του προγράμματος ήταν η καθηγήτρια Γερμανικής Φιλολογίας, κ. Βασιλική Φωτεινοπούλου.  

Ημερίδα για «Το αποτύπωμα του covid-19»

 

Οι Διευθύνσεις του 1ου ΕΠΑ.Λ. Νέας Ιωνίας Μαγνησίας, του 2ου Εργαστηριακού Κέντρου και οι Σύλλογοι Διδασκόντων διοργάνωσαν ενημερωτική ημερίδα μέσω Webex την Πέμπτη 18/11/2021 στις 18:30 με θέμα «Το αποτύπωμα του covid-19». 

Την ημερίδα προλόγισε ο καθηγητής Πνευμονολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και διευθυντής της Πνευμονολογικής Κλινικής του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου Λάρισας, κ. Κωνσταντίνος Γουργουλιάνης. Ο καθηγητής  απάντησε σε πλήθος ερωτήσεων  που προέκυψαν από απορίες μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων.  

Η αποδοχή της πρόσκλησης και η συμμετοχή  στην ημερίδα, του κ. καθηγητή αποτελεί ιδιαίτερη τιμή  για τη σχολική μας κοινότητα. Ο καθηγητής με μεστό, απλό και ψύχραιμο λόγο χωρίς κινδυνολογίες  μας έδειξε τον τρόπο αντιμετώπισης της πανδημίας.

Ευχαριστούμε τον   εκπαιδευτικό του σχολείου μας Δόκτορα Νοσηλευτικής Ιωάννη Καραδόντα, μαθητή του κου Γουργουλιάνη, για την αναλυτική, ουσιαστική και κατατοπιστική παρουσίαση του θέματος στην ημερίδα. 

Την ημερίδα χαιρέτησαν ο διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας κ. Χαράλαμπος Σταχτέας, ο συντονιστής Παιδαγωγικής και Επιστημονικής ευθύνης του σχολείου κ. Σεραφείμ Σπανός και  οι διευθυντές των σχολικών μονάδων.

Τις ερωτήσεις συγκέντρωσαν, για τους μαθητές οι φιλόλογοι - εκπαιδευτικοί Ειρήνη Μαγκλάρα και Κατερίνα  Αναγνώστου ενώ για τους εκπαιδευτικούς ο εκπαιδευτικός- Ιατρός Γεώργιος Γεροντίδης.  Την ημερίδα παρακολούθησαν γονείς, κηδεμόνες, μαθητές και εκπαιδευτικοί του 1ου ΕΠΑ.Λ. Νέας Ιωνίας Μαγνησίας και του 4^ου Εσπερινού ΕΠΑΛ από τα εργαστήρια του 2^ου Εργαστηριακού Κέντρου όπου εκείνη την ώρα διεξάγονταν εργαστηριακές ασκήσεις. Οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών  έθεσαν τις ερωτήσεις τους  κατά τη διάρκεια της παρουσίασης  στο chat. 

Τον συντονισμό της ημερίδας ανέλαβε η Υποδιευθύντρια κα Χαρίκλεια Τσαμτσάκη, ενώ την τεχνική υποστήριξή της ανέλαβε ο Υποδιευθυντής  κ. Παναγιώτης Τουλιάτος.

Το πρόγραμμα της ημερίδας 

18:30 Προσφώνηση καλεσμένων από τη Διεύθυνση του σχολείου 

18:35 Χαιρετισμός του Καθηγητή Πνευμονολογίας κου Κωνσταντίνου Γουργουλιάνη 

18:45 Εισήγηση του εκπαιδευτικού του σχολείου μας Δόκτορα Νοσηλευτικής Ιωάννη Καραδόντα ΠΕ87.02 με θέμα «Το αποτύπωμα του covid-19» και περιεχόμενα: 

• Τι είναι ο COVID-19; 
• Οι τρόποι μετάδοσής του COVID-19 
• Η πορεία μετάδοσης του COVID-19 στη χώρα μας 
• Οι πανδημίες στην ιστορία της ανθρωπότητας: παρελθόν-παρόν-μέλλον 
• Τρόποι πρόληψης του COVID-19 

19:05 Ερωτήσεις 

19:15 Συζήτηση 

19:30 Λήξη 

 

Βιωματικά εργαστήρια της Πρότασης Ζωής στο 30ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου

 

Τα επιστημονικά στελέχη του Κέντρου κ.κ. Ζωή Γώγου, ψυχολόγος και Δήμητρα Σωτηροπούλου, κοινωνική λειτουργός επισκέφθηκαν το σχολείο στις 05/11 και 12/11 και πραγματοποίησαν βιωματικές παρεμβάσεις στους μαθητές. Στη δράση συμμετείχε και το επιστημονικό στέλεχος-πρόγραμμα ΕΣΠΑ του ΟΚΑΝΑ κ. Σοφία Μητρίτσια, κοινωνική ανθρωπολόγος.  Με δουλειά σε μικρές ομάδες και στην ολομέλεια, με τη χρήση εικαστικών μέσων και ασκήσεων ενεργητικής μάθησης, αναπτύχθηκαν τα θέματα της Αυτοεκτίμησης και της Διαχείρισης των Συγκρούσεων.Το  Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Μαγνησίας «Πρόταση Ζωής» που λειτουργεί σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ, πραγματοποίησε δύο βιωματικά εργαστήρια στη Δ΄ τάξη του 30ου Δημοτικού Σχολείου Βόλου, μετά από πρόσκληση του διευθυντή του σχολείου κ. Πασχάλη Δήμου και της δασκάλας της τάξης κ. Ζωής Μαργαρίτη.

Το Κέντρο Πρόληψης πραγματοποιεί προληπτικές παρεμβάσεις στο χώρο του σχολείου (σεμινάρια εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων, ενημερωτικές συναντήσεις και βιωματικά εργαστήρια σε μαθητές), στην οικογένεια (ομιλίες, ομάδες γονέων), καθώς και παρεμβάσεις ευαισθητοποίησης διαφόρων κοινωνικών ομάδων (αστυνομικούς, στρατιωτικούς, επαγγελματίες υγείας, κ.ά.).

Στόχος των παρεμβάσεων είναι η καλύτερη γνώση του εαυτού, η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, η βελτίωση των διαπροσωπικών σχέσεων και η ανάπτυξη γνώσεων, στάσεων και δεξιοτήτων που επιτρέπουν υπεύθυνες επιλογές στον καθημερινό τρόπο ζωής και προάγουν την υγεία.

Παρέχει τέλος, έγκυρη ενημέρωση και συμβουλευτική κατόπιν ραντεβού σε θέματα πρόληψης της εξάρτησης και σχέσεων στην οικογένεια.

Όλες οι υπηρεσίες του Κέντρου παρέχονται δωρεάν.

“Λάβετε δράση για την εξάλειψη του αποκλεισμού και του εκφοβισμού εντός και εκτός διαδικτύου!”

 

 

Εύχρηστοι οδηγοί για γονείς και εκπαιδευτικούς από το Συμβούλιο της Ευρώπης

Η πανδημία μπορεί να έφερε την ψηφιακή τεχνολογία πιο κοντά μας από ποτέ, άνοιξε όμως και την πόρτα στην αύξηση διαδικτυακών κινδύνων, όπως είναι ο ο εκφοβισμός. Στην Ευρώπη, το 44% των παιδιών που είχαν υποστεί διαδικτυακό εκφοβισμό πριν από τον Covid-19 ανέφεραν ότι αντιμετώπισαν μεγαλύτερο πρόβλημα κατά τη διάρκεια του lockdown. [1]

Η εμπλοκή σε εκφοβισμό, είτε ως θύμα είτε ως θύτης, μπορεί να έχει μόνιμο αντίκτυπο στην υγεία και την κοινωνική ευημερία ενός ατόμου. 

Στο πλαίσιο του προγράμματός του «Εκπαίδευση στην Ψηφιακή Πολιτειότητα» (Digital Citizenship Education [2]), το Συμβούλιο της Ευρώπης δημοσίευσε εν όψει της διεθνούς ημέρας κατά της βίας και του εκφοβισμού στο σχολείο συμπεριλαμβανομένου του διαδικτυακού εκφοβισμού, που εορτάστηκε στις 4 Νοεμβρίου 1, ειδικό φυλλάδιο με εύχρηστες οδηγίες για γονείς και εκπαιδευτικούς, έτσι ώστε αυτοί να βοηθήσουν τα παιδιά να αναπτύξουν ανθεκτικότητα και τις κοινωνικο-συναισθηματικές δεξιότητες που χρειάζεται κάθε πολίτης για να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις του διαδικτυακού κόσμου.

Το φυλλάδιο «Λάβετε δράση για την εξάλειψη του αποκλεισμού και του εκφοβισμού εντός και εκτός διαδικτύου!» έχουν συγγράψει οι κυρίες Janice Richardson και Δρ. Βερόνικα Σαμαρά, συνεργάτες του Συμβουλίου της Ευρώπης, και αποτελεί το δεύτερο μιας σειράς ενημερωτικών φυλλαδίων αναφορικά με την εκπαίδευση στην ψηφιακή πολιτειότητα.  

Το φυλλάδιο έχει δημιουργηθεί σε 16 γλώσσες, με την Δρ. Βερόνικα Σαμαρά, που τελεί και  συντονίστρια της Δράσης Ενημέρωσης Saferinternet.gr, να έχει επιμεληθεί την Ελληνική.

Βρίσκετε το φυλλάδιο στα Ελληνικά στις εξής διαδικτυακές διευθύνσεις: [3]

Φυλλάδιο για γονείς: https://rm.coe.int/prems-142321-grec-depliant-bullying-for-parents-a4-bat/1680a47a7d  

Φυλλάδιο για εκπαιδευτικούς: https://rm.coe.int/prems-142421-grec-depliant-bullying-for-teatcher-a4-bat/1680a47a7e                                           

 

===============================

 

Τι σημαίνει να είσαι ψηφιακός πολίτης [4]

Οι ψηφιακοί πολίτες ξέρουν πώς να χρησιμοποιούν συνετά την τεχνολογία και πώς να συμπεριφέρονται στο διαδίκτυο. Ξέρουν να προστατεύουν τα δικαιώματα και τις πληροφορίες τους, και είναι προσεκτικοί με τα δικαιώματα των ανθρώπων με τους οποίους επικοινωνούν και αλληλεπιδρούν διαδικτυακά.

Οι ψηφιακοί πολίτες ξέρουν να συνεργάζονται με ουσιαστικό τρόπο, τόσο διαδικτυακά όσο και εκτός διαδικτύου, και συμβάλλουν θετικά στις διαδικτυακές δραστηριότητες που διαμορφώνουν ακατάπαυστα το ψηφιακό περιβάλλον. Είναι δεκτικοί σε άλλους πολιτισμούς και στις απόψεις των άλλων, αξιοποιώντας τις θετικές πτυχές του διαδικτυακού περιβάλλοντος εντός του οποίου επιλέγουν να κινούνται, και αποφεύγοντας τις αρνητικές.

Οι ψηφιακοί πολίτες έχουν επίσης επίγνωση ότι η διά βίου μάθηση είναι αναγκαία για να μπορούν να συμβαδίζουν με τις ραγδαίες αλλαγές που επιφέρει στον κόσμο η ψηφιακή τεχνολογία.

---

[1]     https://en.unesco.org/commemorations/dayagainstschoolviolenceandbullying

[2]     https://www.coe.int/en/web/digital-citizenship-education/home?desktop=true

[3]     Περαιτέρω γλώσσες θα είναι διαθέσιμες στη διεύθυνση: https://www.coe.int/en/web/education/-/act-for-eliminating-exclusion-and-bullying-online-and-offline

[4]     Από το φυλλάδιο: «Μερικά εύκολα βήματα για να βοηθήσετε το παιδί σας να γίνει Ψηφιακός Πολίτης»:  https://edoc.coe.int/fr/droits-de-l-homme-citoyennete-democratique-et-interculturalisme/8171--etapes-simples-pour-aider-votre-enfant-a-devenir-un-citoyen-numerique.html#

Πρώτη Πανευρωπαϊκή Παρουσίαση του Προτύπου Πιστοποίησης κατά του Εκφοβισμού

Aπό το Ευρωπαϊκό Δίκτυο κατά του Εκφοβισμού, «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και την EUROCERT

 

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η διαδικτυακή παρουσίαση του Προτύπου Πιστοποίησης κατά του Εκφοβισμού που διοργάνωσαν σε πρώτη πανευρωπαϊκή παρουσίαση και υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων οι συνεργαζόμενοι φορείς «Ευρωπαϊκό Δίκτυο κατά του Εκφοβισμού» (Εuropean Antibullying Network - EAN), «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και η «EUROCERT» σε διαδικτυακή εκδήλωση την Τρίτη 26 Οκτωβρίου και ώρα 12.00μμ.

Όπως καταδεικνύουν οι ερωτήσεις και τα σχόλια της ζωντανής μετάδοσης, την παρουσίαση παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον περισσότεροι από 400 εκπρόσωποι, μεταξύ των οποίων Ακαδημαϊκοί, Πρυτάνεις, Διευθυντές Εκπαίδευσης,  Υπεύθυνοι Σχολικών δραστηριοτήτων, Υπεύθυνοι Αγωγής Υγείας, Υπεύθυνοι Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Υπεύθυνοι Πολιτιστικών θεμάτων, Υπεύθυνοι Αθλητισμού στην εκπαίδευση, Συντονιστές Εκπαιδευτικού έργου, εκπρόσωποι δημόσιων & ιδιωτικών σχολείων.

Ο κ. Κώστας Γιαννόπουλος, Πρόεδρος του Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και Πρόεδρος του «Ευρωπαϊκού Δικτύου κατά του Εκφοβισμού» (European Antibullying Network - EAN) αναφέρθηκε στον σημαντικό ρόλο του Δικτύου στην ανάπτυξη του Προτύπου, επισημαίνοντας στην έναρξη της εκδήλωσης :

«Σήμερα είναι μία πολύ σημαντική ημέρα, την οποία οραματιστήκαμε πριν από αρκετά χρόνια. Είμαι ιδιαίτερα υπερήφανος που σε συνεργασία με την EUROCERT έχουμε φθάσει σήμερα στο σημείο να μπορούμε να παρουσιάζουμε το Πρότυπο Πιστοποίησης κατά του Εκφοβισμού. Ξεκινώντας από την Ελλάδα, στοχεύουμε το Πρότυπο να αποτελέσει έναν πολύτιμο χάρτη στο ταξίδι για την καταπολέμηση του εκφοβισμού σε όλη την Ευρώπη.

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων υποστηρίζει ενεργά αυτή και πολλές άλλες από τις προσπάθειές μας, πάντα δίπλα μας στον αγώνα για την υπεράσπιση των Δικαιωμάτων του Παιδιού. Έχουμε την τιμή να έχει θέσει υπό την αιγίδα του τη σημερινή εκδήλωση.

Οι προκλήσεις είναι μεγάλες. Το Πρότυπο αποτελεί κομβικό σημείο για τη διαμόρφωση της λύσης, καθώς προσφέρει μία σαφή διαδικασία και συγκεκριμένα μέσα για σχολεία και μη εκπαιδευτικούς οργανισμούς στον αγώνα για την καταπολέμηση του εκφοβισμού.»

Ο κ. Στέφανος Αλεβίζος, Ψυχολόγος (M.Ed., PhDc) στο Εθνικό Κέντρο Για Τις Εξαφανίσεις & τα Παιδιά Θύματα Εκμετάλλευσης του Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού», πραγματοποίησε επιστημονική επισκόπηση του προβλήματος του εκφοβισμού, τονίζοντας :

«Θα ήθελα να συγκρατήσουμε τρία σημαντικά σημεία:

● Για την αναγνώριση συμπεριφορών που συνιστούν εκφοβισμό είναι σημαντικό να καταλάβουμε οτι η πλάκα συμβαίνει μεταξύ φίλων, ο εκφοβισμός δεν συμβαίνει μεταξύ φίλων. Στις  ουσιαστικές φιλικές σχέσεις δεν υπάρχει χώρος για συμπεριφορές που ξεπερνούν τα όρια και φέρνουν σε δύσκολη θέση.
● Έχουν γίνει πολλά προγράμματα ενημέρωσης σε γονείς, εκπαιδευτικούς και παιδιά. Ωστόσο, υπάρχει ακόμα μια τάση να γενικοποιούνται όλες οι συμπεριφορές ανάμεσα σε παιδιά και να ονομάζονται σχολικός εκφοβισμός (bullying), χάνοντας με αυτό τον τρόπο ο ορισμός την πραγματική του έννοια. Είναι σημαντικό για τους επαγγελματίες να ορίζουν μία συμπεριφορά ως εκφοβιστική όταν συντρέχουν τα στοιχεία της πρόθεσης, της επαναληψιμότητας και της ανισορροπίας δύναμης. Ας μην προτρέχουμε να βαφτίσουμε μία συμπεριφορά ως εκφοβιστική αν δεν συντρέχουν αυτά, γιατί τα παιδιά επηρεάζονται, τείνουν υποσυνείδητα να εκπληρώσουν την “ταμπέλα” που τους βάζουμε, και αν τα θεωρήσουμε “θύματα εκφοβισμού” θα αρχίσουν να ερμηνεύουν τα πάντα γύρω τους υπό αυτό το πρίσμα.
● Ο εκφοβισμός χαρακτηρίζεται πλέον από ερευνητές ως πρόβλημα δημόσιας υγείας, γιατί διαπιστώνεται οτι ενήλικες με ιστορικό εκφοβισμού στην παιδική τους ηλικία, σε μεγαλύτερη ηλικία εμφανίζουν συμπτώματα κατάθλιψης, ψυχοκοινωνικές δυσκολίες, θλιμένη διάθεση & αίσθηση ανασφάλειας, ψυχοσωματικές δυσκολίες και υψηλότερα επίπεδα άγχους, διατροφικές διαταραχές και το χειρότερο αυτοκτονικές σκέψεις.»

 

O κ. Τάκης Θεοφανόπουλος, Eντεταλμένος Σύμβουλος της EUROCERT, ανέλυσε το Πρότυπο και τη διαδικασία πιστοποίησης, και μεταξύ άλλων δήλωσε:  

«Η σημερινή εκδήλωση σηματοδοτεί την εκκίνηση μίας πανευρωπαϊκής προσπάθειας για την καταπολέμηση του εκφοβισμού, η οποία είναι ελληνικής έμπνευσης και πρωτοβουλίας. Το φαινόμενο του εκφοβισμού και της βίας στους ανηλίκους, όχι μόνον στα σχολεία, θα μπορούσε να ονομαστεί ως ο “εμφύλιος πόλεμος” ο οποίος λαμβάνει χώρα μεταξύ ανηλίκων που ανήκουν ή φοιτούν στην ίδια εκπαιδευτική οντότητα και δεν έχει θύματα και θύτες, γιατί και οι θύτες είναι και αυτοί ιδιόμορφα θύματα.

Το Πρότυπο Πιστοποίησης κατά του Εκφοβισμού είναι αποτέλεσμα συλλογικής προσπάθειας κοινωνικών επιστημόνων από πολλές χώρες της Ευρώπης, μέλη του Ευρωπαϊκού Δικτύου κατά του Εκφοβισμού (European Antibullying Network - ΕΑΝ) και της EUROCERT, ενώ αποτελεί διεθνή καινοτομία για την αντιμετώπιση αυτού του πολύπλοκου φαινομένου.

Το Πρότυπο κωδικοποιεί τις απαιτήσεις, τις οποίες θα πρέπει να λαμβάνει υπόψη μία Οργανωμένη Δομή, να τις εντάσσει σε ένα Σύστημα Διαχείρισης, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην πρόληψη και στη διαμόρφωση ενός συνεκτικού πλαισίου αντιμετώπισης του εκφοβισμού.

Το Πρότυπο, παρέχει τη δυνατότητα σε σχολεία ή άλλες Οργανωμένες Δομές τυπικής ή άτυπης εκπαίδευσης, εφόσον το εφαρμόσουν, να ζητήσουν την αξιολόγησή τους από το ΕΑΝ και την EUROCERT και να πιστοποιηθούν, έχοντας τη δυνατότητα μετά από αυτό, να χρησιμοποιούν το Ευρωπαϊκό Σήμα Πιστοποίησης κατά του Εκφοβισμού.»

Στο κλείσιμο της διαδικτυακής εκδήλωσης ο κος. Θεοφανόπουλος παρουσίασε το Σήμα της Πιστοποίησης το οποίο θα μπορούν να αξιοποιούν στην επικοινωνία τους οι φορείς που θα αξιολογούνται θετικά και θα επιτυγχάνουν να λαμβάνουν την πιστοποίηση European Antibullying Certification - EANCert.  (εμφανίζεται στη συνοδευτική φωτογραφία)

Σχετικά με το Ευρωπαϊκό Δίκτυο κατά του Εκφοβισμού (European Antibullying Network - EAN)

Η δέσμευση του Οργανισμού απέναντι σε κάθε φαινόμενο ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού ξεκίνησε το 2007 και εδραιώθηκε το 2014 όταν με πρωτοβουλία του συστάθηκε το Ευρωπαϊκό Δίκτυο κατά του Εκφοβισμού (European Antibullying Network - ΕΑΝ) το οποίο σήμερα αποτελείται από 21 μέλη, 14 ευρωπαϊκών χωρών, ενώ την προεδρεία για τέταρτη συνεχή φορά ασκεί «To Χαμόγελο του Παιδιού».

Στόχος του Δικτύου είναι ο συντονισμός δράσεων και η ανταλλαγή καλών πρακτικών σε ευρωπαϊκό επίπεδο, ώστε μέσα από μία κοινή ευρωπαϊκή στρατηγική να ευαισθητοποιούμε το ευρύ κοινό και να ενδυναμώνουμε παιδιά, γονείς, εκπαιδευτικούς για την αποτελεσματική πρόληψη και αντιμετώπιση του εκφοβισμού.

Μία από τις σημαντικότερες καμπάνιες που οργάνωσε το Δίκτυο, είναι το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ». Στην Ελλάδα μόνον, πάνω από 10.000 μαθητές & 420 σχολεία συμμετείχαν στην εκστρατεία #milatora2021.

 

Περισσότερες φωτογραφίες μπορείτε να δείτε εδώ

Τις παρουσιάσεις μπορείτε να δείτε εδώ

 

Περισσότερες πληροφορίες:
«Το Χαμόγελο του Παιδιού»
Τηλ. 11040
press@hamogelo.gr