Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου 2016

Ευχαριστήριο από τον ΙΠΠΟΚΑΜΠΟ για τη συμμετοχή μας στο Wheeling2help

Ευχαριστήριο από το Σωματείο Κινητικά Αναπήρων Ν. Μαγνησίας "ΙΠΠΟΚΑΜΠΟΣ" για την συμμετοχή της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δ. Βόλου στην Γιορτή Εθελοντισμού και Ανθρωπισμού που πραγματοποιήθηκε τηνΤρίτη 20 Σεπτεμβρίου 2016 στην Παραλία του Βόλου. Η Γιορτή στην οποία συμμετείχαν πολλοί Φορείς, Ενώσεις και εθελοντικές ομάδες, με άξονα την Ποδηλατική Ομάδα Wheeling2help, είχε ως στόχο την αφύπνιση των νέων για κοινωνικά θέματα και σκοπό τη συγκέντρωση χρημάτων -σε ολη τη διάρκεια της δράσης- για την αγορά 100 αναπηρικών αμαξιδίων.
Το Δ.Σ. της Ένωσης Γονέων επιθυμεί να ευχαριστήσει το Σωματείο "ΙΠΠΟΚΑΜΠΟΣ" για την πρόσκληση και την ευκαιρία συμμετοχής στη δράση αυτή, να συγχαρεί όλους τους συμμετέχοντες και ιδιαίτερα την ομάδα του Wheeling2help για την ανάληψη αυτής της πρωτοβουλίας και ευελπιστούμε σε περισσότερες κοινές δράσεις στο μέλλον.



Πρωινή Φιλαναγνωσία στο ¨Βαρνάλειο¨ Δ.Σχ. Ν. Αγχιάλου

Ξεκίνημα στο σχολείο

με 10 λεπτά ...διάβασμα!

Φιλαναγνωσία - Ένα βιβλίο γεμίζει το μυαλό και την ψυχή μας, λένε στο «Βαρνάλειο»

Από την αρχή της Σχολικής Χρονιάς 2016 – 2017 στο “Βαρνάλειο” Ολοήμερο 2ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Αγχιάλου οι μαθητές και οι μαθήτριες ξεκινούν την σχολική τους ημέρα με 10 λεπτά ανάγνωσης λογοτεχνικού βιβλίου της επιλογής τους.
  Ό πως αναφέρει ο διευθυντής του σχολείου Ηρακλής Τσέλιος Η δράση αυτή ξεκίνησε να υλοποιείται πιλοτικά κατά το τρίτο τρίμηνο του Σχολικού Έτους 2015 – 2016 στο πρώτο τμήμα της Ε’ Τάξης και είναι στην ουσία μια εισαγωγή καινοτομίας από την εμπειρία υλοποίησης του Ευρωπαϊκού Σχεδίου “Stress-free E. U. Schools” που σχεδίασε και υλοποίησε το Σχολείο μας στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος ERASMUS + και της Βασικής Δράσης 2 – Εταιρικές Σχέσεις.
Η ανταπόκριση των μαθητών ήταν τόσο θετική ώστε πλέον, με ομόφωνη απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων του Σχολείου μας, εφαρμόζεται σε όλες τις τάξεις του «Βαρνάλειου» Ολοήμερου 2ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αγχιάλου, καθώς οι εκπαιδευτικοί αναγνωρίζουν ότι οι δράσεις φιλαναγνωσίας προσφέρουν ποικιλοτρόπως στην γνωστική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών του σχολείου μας.
Αναλυτικότερα:
  • Οι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα να προσεγγίσουν μαθητές που θεωρούνται αδιάφοροι ή αδύναμοι, αφού για κάθε παιδί υπάρχει ένα βιβλίο που αγγίζει τις ανησυχίες και τις ανάγκες του. 
  • Παράλληλα, τα παιδιά αισθάνονται ότι η ώρα της φιλαναγνωσίας είναι μια διαφορετική στιγμή στη σχολική τους ζωή. Είναι μια ζώνη ελευθερίας, δημιουργικότητας, στην οποία μπορούν να εκφράσουν επιθυμίες, τάσεις, σκέψεις που σε άλλες ώρες ίσως είναι περισσότερο δύσκολο.
  • Σημαντικό είναι επίσης, ειδικά για τα μικρότερα παιδιά, να έρχονται σε επαφή με βιβλία, να τα πιάνουν, να τα ξεφυλλίζουν, να μαθαίνουν, να αντλούν πληροφορίες από το εξώφυλλο και το οπισθόφυλλο. Έτσι θα ξέρουν πώς να διαλέξουν βιβλία σε ένα βιβλιοπωλείο ή μια βιβλιοθήκη.
  • Γενικότερα, η ένταξη του βιβλίου στη ζωή της τάξης με κάθε αφορμή, εκτός της ώρας της φιλαναγνωσίας, μαθαίνει στα παιδιά ότι η ανάγνωση αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητας. 
  • Επιπλέον, η δραστηριότητα συμβάλλει στην ομαλή εισαγωγή των μαθητών και των μαθητριών στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία. Διευκολύνει την καθημερινή μετάβαση από το οικιακό στο σχολικό περιβάλλον, εισάγει τους μαθητές και τις μαθήτριες στο κατάλληλο εκπαιδευτικό κλίμα για τη διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος και “ξυπνάει¨ τις απαραίτητες νοητικές λειτουργίες των παιδιών για τη συνέχεια της σχολικής τους ημέρας.
Τ ο Σχολείο μας στοχεύει το τρέχον Σχολικό Έτος να υιοθετήσει πλήρως και να εντάξει λειτουργικά τη φιλαναγνωσία στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία αναπτύσσοντας παράλληλα μια σειρά ενεργειών όπως:
Α. Την οργάνωση και λειτουργία μικρών δανειστικών βιβλιοθηκών στην σχολική αίθουσα τις οποίες διαχειρίζονται οι μαθητές και οι μαθήτριες.
Β. Την ένταξη με δημιουργικό τρόπο και άλλων περιοχών της Τέχνης,
Γ. Την μελλοντική λειτουργία “Λεσχών Ανάγνωσης” που θα συγκροτούνται από ομάδες μελών της σχολικής μας κοινότητας, και θα αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες αναφορικά με δράσεις που έχουν ως επίκεντρο το καλό λογοτεχνικό βιβλίο και την προώθηση της φιλαναγνωσίας.
*** Περισσότερα νέα και δράσεις του σχολείου στο http://blogs.sch.gr/2dimnagch/




ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ


 
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙA
YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ,ΕΡΕΥΝΑΣ
& ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
-------
ΠΕΡΙΦ. Δ/ΝΣΗ Π. & Δ. ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ
Δ/ΝΣΗ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ
ΟΜΑΔΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Πληροφορίες : Ράμμου Ι.
Τηλέφωνο : 2421072704
Φαξ : 2421072703
Ταχ.Δ/νση :Συγκρότημα Μουρτζούκου
Τ.Κ :38000
e-mail : grfa@dide.mag.sch.gr

                       ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων αναγνωρίζοντας την αναγκαιότητα υιοθέτησης ενός πιο δραστήριου τρόπου ζωής των παιδιών και εφήβων και στην προσπάθεια να παρακινήσει τους μαθητές να συμμετάσχουν σε οποιοδήποτε είδος φυσικής δραστηριότητας με απώτερο στόχο τη βελτίωση της φυσικής κατάστασης, την καλλιέργεια ή/και ενίσχυση της ευεξίας, υιοθετεί το σύνθημα της Μαθητιάδας ως λογότυπο της 3ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού για το τρέχον έτος 2016-2017 : «Νοιώσε τη χαρά της άθλησης χωρίς το άγχος της νίκης και το φόβο της αποτυχίας: Αθλητισμός- Δικαίωμα για όλους». Ως Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού ορίζεται η Δευτέρα 3 Οκτωβρίου 2016 .
Ο Σύλλογος Διδασκόντων κάθε σχολικής μονάδας θα αποφασίσει για τις δράσεις που θα υλοποιηθούν κατά τη διάρκεια της ημέρας αυτής (Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια) εντός σχολικού ωραρίου. Η 3η «Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού» πρέπει θα είναι ανοικτή στην ευρύτερη κοινωνία, συνεπώς προτείνεται η διάχυση των δράσεων στις τοπικές αρχές, στον τοπικό τύπο, στους γονείς κ.α..
Ενδεικτικά, το πρόγραμμα της «3ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού» μπορεί να περιλαμβάνει:
  • Αθλητικές δραστηριότητες, κινητικές δραστηριότητες, παιχνίδια, χορό, αθλήματα κλπ. ανάλογα με την ηλικία των μαθητών/τριών και τις υποδομές του σχολείου. Το περιεχόμενο πρέπει να είναι συναφές με τη θεματική ενότητα που έχει επιλεγεί και η συμμετοχή των παιδιών τόσο στην εφαρμογή όσο και στην οργάνωση της ημέρας αυτής κρίνεται θεμιτή και απαραίτητη.
  • Οι αθλητικές δράσεις μπορούν να εμπλουτιστούν και να συνδυαστούν με προβολές ταινιών, βίντεο σχετικής θεματολογίας, διαδραστική συζήτηση – αναστοχασμό , ανάγνωση και συζήτηση κειμένων, άρθρων από εφημερίδες και περιοδικά, κλπ., καλλιτεχνική – εικαστική – μουσική δημιουργία με συναφή θεματολογία (π.χ. δημιουργία αφίσας, πανό, κολάζ κλπ.) και άλλα.
  • Επιπρόσθετα, την ημέρα αυτή, οι σχολικές μονάδες έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα Kids’ Athletics της Παγκόσμιας Ομοσπονδίας Στίβου (IAAF), που θα υλοποιείται για το σκοπό αυτό σε διάφορα αθλητικά στάδια ανά την Ελλάδα κατόπιν συνεννόησης με την οικεία Ομάδα Φυσικής Αγωγής.

Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ Δ.Ε.
                                                                                  ΣΑΒΕΛΙΔΗΣ ΣΩΚΡΑΤΗΣ

                                                                      PhD, MSc Μηχανολόγος ΠΕ17.02

Τρίτη 27 Σεπτεμβρίου 2016

Ανανεωμένη ιστοσελίδα για το πρόγραμμα «Ζήσε Χωρίς Εκφοβισμό».

Ανανεωμένη «στέγη» για το διαδικτυακό πρόγραμμα κατά του εκφοβισμoύ


Πρόσφατα ξεκίνησε η λειτουργία της ανανεωμένης ιστοσελίδας www.livewithoutbullying.comτου προγράμματος «Ζήσε Χωρίς Εκφοβισμό». Το πρόγραμμα αποτελεί μία πρωτοβουλία του Κέντρου Μέριμνας Οικογένειας και Παιδιού (ΚΜΟΠ) και υλοποιείται σε συνεργασία με τη Μονάδα Εφηβικής Υγείας του Νοσοκομείου Παίδων Π.&Α. Κυριακού και του Ευρωπαϊκού Προγράμματος “ENABLE”.
  • Για την πρόσβαση στις συμβουλευτικές υπηρεσίες, παιδιά και έφηβοι ηλικίας 10-18 ετών, κάνοντας μία δωρεάν εγγραφή στην πλατφόρμα, μπορούν, ανώνυμα και με ασφάλεια, να μιλήσουν διαδικτυακά (online chat) με έναν εξειδικευμένο σύμβουλο για το πρόβλημα που αντιμετωπίζουν. Το chat είναι ανοιχτό Δευτέρα έως Παρασκευή από τις 17.00 μ.μ. έως τις 22.00 μ.μ.
Οι ενήλικες (γονείς - εκπαιδευτικοί) μπορούν με μία δωρεάν εγγραφή, να έχουν πρόσβαση στο ειδικά διαμορφωμένο forum, να ζητήσουν τη γνώμη ενός ειδικού καθώς και να ανταλλάξουν απόψεις, όλες τις ημέρες και ώρες της εβδομάδας.
Επίσης, η νέα πλατφόρμα προσφέρει πλέον ελεύθερη πρόσβαση στις ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες παιδιών και ενηλίκων ώστε κάθε επισκέπτης να αντλεί το κατάλληλο γι' αυτόν πληροφοριακό υλικό γύρω από τον εκφοβισμό.
Ο χώρος των ενηλίκων φιλοξενεί μία νέα στήλη αρθρογραφίας στην οποία ειδικοί και επαγγελματίες μιλούν όχι μόνο για τον εκφοβισμό αλλά και για θέματα γενικού ενδιαφέροντος σχετικά με τα παιδιά και τους εφήβους.
Έχοντας ήδη προσελκύσει ένα μεγάλο αριθμό παιδιών αλλά και ενηλίκων (γονέων - εκπαιδευτικών) οι οποίοι δέχθηκαν διαδικτυακή (online) συμβουλευτική για θέματα σχολικού και διαδικτυακού εκφοβισμού, η ειδικά διαμορφωμένη ηλεκτρονική πλατφόρμα www.livewithoutbullying.com, αναβαθμίστηκε με στόχο να αποτελέσει ένα πλήρως λειτουργικό και χρήσιμο δωρεάν εργαλείο για οποιοδήποτε παιδί/έφηβο αντιμετωπίζει προβλήματα εκφοβισμού. Παράλληλα, η πλατφόρμα είναι προσαρμοσμένη στη χρήση μέσω κινητού και ταμπλέτας (responsive design) κάνοντας ακόμα πιο εύκολη την πλοήγηση των χρηστών.