Διαφορετικό μάθημα γραμματικής από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αγριάς

 

Ένα βίντεο από την ομάδα της Ε΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγριάς δημιουργήθηκε με σκοπό να διδάξει στα παιδιά την ορθογραφία των καταλήξεων των ρημάτων με ένα διαφορετικό, ξεχωριστό και ευφάνταστο τρόπο. Μάλιστα, ανέβηκε στην πλατφόρμα που δημιούργησε η τάξη μαζί με τον δάσκαλό της, την «TAMAMAFLIX», στην οποία είναι αναρτημένα και άλλα βίντεο με πληθώρα θεμάτων. Στο βίντεο που συμμετέχουν τα παιδιά της τάξης μαθαίνει κανείς με έναν ευχάριστο τρόπο τις καταλήξεις των ρημάτων και την ορθογραφία τους, καθώς με έναν τέτοιο τρόπο η απομνημόνευση των κανόνων γραμματικής γίνεται πιο εύκολα.

Σημειώνεται, ότι αναφορά στο βίντεο έκανε και ο Σύλλογος του Εσταυρωμένου με σκοπό να συγχαρεί τον δάσκαλο και τα παιδιά, εφόσον με αυτόν τον τρόπο δείχνει την αγάπη του προς τους μαθητές του, όπως αναφέρει χαρακτηριστικά.

Για να δείτε το βίντεο μπορείτε να πατήσετε στον παρακάτω σύνδεσμο: https://padlet.com/kostantinos05121983/wmunkn19banw81h

To ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Ν. Ιωνίας σε διαδικτυακό μαθητικό διαγωνισμό εικονικής start up

 Σε εξέλιξη ηλεκτρονική ψηφοφορία για την καλύτερη start up επιχείρηση!

 

Το Junior Achievement Greece διοργανώνει για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά τον Διαδικτυακό Μαθητικό Διαγωνισμό «Καλύτερο Promo Video Εικονικών Επιχειρήσεων 2022» στον οποίο προσκαλεί το κοινό να ψηφίσει την αγαπημένη του μαθητική «start up»! Μάλιστα μέσα στα δεκάδες σχολεία ανά την Ελλάδα που συμμετέχουν στον διαγωνισμό είναι και ένα σχολείο από τη Μαγνησία και συγκεκριμένα το  ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Νέας Ιωνίας με τους μαθητές να παρουσιάζουν τη δική τους εικονική start up επιχείρηση.

Στην πλατφόρμα www.jagreece.org/promovoting , που θα είναι ανοιχτή από 28 Φεβρουαρίου έως 11 Μαρτίου 2022, το κοινό θα μπορεί να δει τις συμμετοχές από Γυμνάσια και Λύκεια όλης της Ελλάδας και να ψηφίσει μια φορά έως 3 μαθητικές «επιχειρήσεις».

Το έπαθλο για την «Εικονική Επιχείρηση» που θα συγκεντρώσει τις περισσότερες ψήφους από το κοινό και τις άλλες ομάδες είναι η απ’ ευθείας πρόκρισή της στις 10 Καλύτερες Εικονικές Επιχειρήσεις της χρονιάς και τον Πανελλαδικό Τελικό του 2022.

Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού για το καλύτερο promo video θα ανακοινωθούν σε online live event την Παρασκευή 18 Μαρτίου 2022 στις 16:00, που θα μεταδοθεί στην ιστοσελίδα της ψηφοφορίας και τα social. media του JA Greece. 

 

“Το άρωμα της φύσης”

 

Το  ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ- Λ Ν. Ιωνίας δημιούργησε τη δική του εικονική start up με τίτλο “Το άρωμα της φύσης”. Η μαθητική εικονική επιχείρηση που εγκαινιάστηκε φέτος στο ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Νέας Ιωνίας Μαγνησίας στο πλαίσιο του μαθήματος του ΣΕΠ  αποσκοπεί μέσα από τη δημιουργία και διαχείριση ενός σχολικού βοτανόκηπου να εξοικειώσει τα μέλη της με όλα τα στάδια της παραγωγικής διαδικασίας.

Στο βίντεο που ετοίμασαν οι μαθητές επισημαίνουν ότι ο “Το Άρωμα της Φύσης”, η νεοφυής μαθητική εικονική επιχείρηση του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ- Λ Ν. Ιωνίας Μαγνησίας φιλοδοξεί να αναπτυχθεί στο χρόνο, παράλληλα με τους οκτώ μαθητές και μαθήτριες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, με την απόκτηση του κατάλληλου εξοπλισμού, προκειμένου να εξασφαλίσουν αυτοματισμούς που θα την καταστήσουν “έξυπνη”.

Αποσκοπεί μέσα από τη δημιουργία και διαχείριση ενός σχολικού βοτανόκηπου να εξοικειώσει τα μέλη της με όλα τα στάδια της παραγωγικής διαδικασίας:

Α) την πρωτογενή: μέσα από ολοκληρωμένες και σύγχρονες μεθόδους καλλιέργειας

Β) τη δευτερογενή: μέσα από απλές μεταποιητικές διαδικασίες (πχ αποξήρανση, απόσταξη κτλ)

Γ) την τριτογενή: μέσα από τη συσκευασία, διάθεση, προώθηση κτλ.

Το  ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ- Λ Ν. Ιωνίας διεκδικεί την ψήφο όλων, προκειμένου να αναδειχθεί στις καλύτερες εικονικές επιχειρήσεις η δική του, μια επιχείρηση που συνδέεται με τη φύση, μιας και οι μαθητές έχουν αγκαλιάσει με πολλή αγάπη τον βοτανόκηπό τους.

 

 

 

 

 Σύλλογοι Εκπαιδευτικών Δημοτικών και Νηπιαγωγείων Ν. Μαγνησίας (68 σχολικών μονάδων),  Σύλλογοι Γονέων & Κηδεμόνων 

σε συνεργασία με 

 την Ένωση Γονέων Βόλου 

Σας προσκαλούν σε εκδήλωση με θέμα  «Ψηφιακή Παιδεία για παιδιά και εφήβους. Οι επιπτώσεις της πανδημίας στην ψυχική υγεία τους και ο ρόλος της οικογένειας στην προστασία του εθισμού στο διαδίκτυο»

 

Δευτέρα 7 Φεβρουαρίου 2022  και ώρα 7.00 μ.μ.

Πλατφόρμα webex:

https://minedu-primary2.webex.com/meet/filipkon

 

Εισηγήσεις

1.«Οι επιπτώσεις της πανδημίας στην ψυχική υγεία των παιδιών και των εφήβων. Ο ρόλος της οικογένειας στην προστασία του εθισμού στο διαδίκτυο» 

Αβαγιανού Πηνελόπη, Ψυχολόγος Παιδοψυχιατρικού Τμήματος,  Αχιλλοπούλειο Γενικό Νοσοκομείο Βόλου, Διδάκτωρ Εξελικτικής Ψυχολογίας.

2.«Ψηφιακή Παιδεία για παιδιά και εφήβους» 

Δρ Αλέξανδρος Καπανιάρης, Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου του Περιφερειακού Κέντρου Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Θεσσαλίας, κλάδου Πληροφορικής (ΠΕ86) 

 Σχολικές μονάδες που συμμετέχουν : ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΟΝΝΗΣΟΥ, ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΩΛΚΟΥ, ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΟΥΡΠΗΣ, ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ "ΟΙ ΚΕΝΤΑΥΡΟΙ", ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΕΡΟΔΡΟΜΙΟΥ, ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΜΑΛΙΑΠΟΛΗΣ, ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΓΑΛΑΣΤΗΣ, ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΧΙΛΛΕΙΟΥ, ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΡΟΦΗΤΗ, 1o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΡΙΑΣ, 1o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΜΥΡΟΥ,  1o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΥΞΕΙΝΟΥΠΟΛΗΣ, 1o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΖΑΓΟΡΑΣ, 1o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΗΛΕΩΝ, 1ο "ΠΕΠΑΡΗΘΕΙΟ" ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΠΕΛΟΥ, 1^ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΣΩΝΙΑΣ – ΔΙΜΗΝΙΟΥ, 1^ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΗΛΕΩΝ, 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΑΓΧΙΑΛΟΥ, 1^ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ, 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΑΓΧΙΑΛΟΥ, 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΛΚΟΥ, 1ο ΠΕΠΑΡΗΘΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΠΕΛΟΥ, 2o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΤΕΜΙΔΟΣ – ΚΑΤΩ ΛΕΧΩΝΕΙΩΝ «ΤΟΠΑΛΕΙΟ», 2o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 2o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΛΚΟΥ, 2o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΕΡΩΝ-ΒΕΛΕΣΤΙΝΟΥ, 2ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΥΞΕΙΝΟΥΠΟΛΗΣ, 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΑΓΧΙΑΛΟΥ, 3o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΗΛΕΩΝ ΑΓΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΝΗΛΕΙΑΣ, 3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΗΠΙΑΔΟΣ-ΜΗΛΙΝΑΣ, 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΗΛΕΩΝ ΑΓΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΝΗΛΕΙΑΣ, 3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ, 4o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΖΑΓΟΡΑΣ-ΜΑΚΡΥΡΡΑΧΗΣ, 4o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ, 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΜΥΡΟΥ, 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΕΡΩΝ-ΑΕΡΙΝΟΥ, 4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΛΜΥΡΟΥ, 5^Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 5o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ, 6ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 9o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ, 10ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ, 10ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ, 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ, 15^ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 16o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ, 16ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 17o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 18ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 18o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 20ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 21ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 22^ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 23ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 23^Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 25ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 28^ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 31o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΟΛΟΥ, 35ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ

Διακρίθηκαν τέσσερις Βολιώτες στον «Αρίσταρχο»

 

Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα της 1^ης φάσης του 27^ου Πανελληνίου Μαθητικού Διαγωνισμού Αστρονομίας   

            Ανακοινώθηκαν από την Εταιρεία Αστρονομίας και Διαστήματος, τα αποτελέσματα της 1^ης φάσης «Αρίσταρχος» του 27^ου Πανελληνίου Μαθητικού Διαγωνισμού Αστρονομίας και Διαστημικής 2022, σύμφωνα με τα οποία προκρίνονται για τη 2^η φάση «Ίππαρχος» 30 μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου και 41 μαθητές και μαθήτριες του Λυκείου.

            Ανάμεσα στους διακριθέντες είναι και οι εξής τέσσερις Βολιώτες μαθητές: (1) Σολδάτος Αντώνιος του 3^ου Λυκείου Βόλου, (2) Σαρακατσάνος Απόστολος του Μουσικού Σχολείου Βόλου, (3) Μηλαράς Βασίλειος του 2^ου Λυκείου Νέας Ιωνίας Βόλου και (4) Τζαρτζάνης Δημήτριος, του 1^ου Λυκείου Βόλου.

            Συνολικά συμμετείχαν στο διαγωνισμό 90 μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου και 59 μαθητές και μαθήτριες του Λυκείου, από όλη την Ελλάδα.

            Ο διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά μέσω των υπολογιστών, που είχαν στα σπίτια τους οι μαθητές και οι μαθήτριες. Συνολικά δόθηκαν 19 ερωτήσεις και ασκήσεις για το Γυμνάσιο και 24 για το Λύκειο, οι οποίες έπρεπε να απαντηθούν ή να λυθούν μέσα σε 2 ώρες

            Τα αποτελέσματα έχουν αναρτηθεί ήδη στην ιστοσελίδα της Εταιρείας contest.astronomos.gr, την οποία μπορούν αν επισκεφθούν όλοι οι διαγωνισθέντες και να ιδούν τη σειρά κατάταξής τους, καθώς και την επιτυχία τους εκείνοι που προκρίθηκαν.

            Η 2^η φάση «Ίππαρχος» του διαγωνισμού, προβλέπεται από την προκήρυξη του Υπουργείου Παιδείας, ότι θα γίνει στον Βόλο, στις 23 Ιανουαρίου 2022, ημέρα Κυριακή και ώρα 12:00.  Εάν, όμως οι υγειονομικές συνθήκες της χώρας δεν το επιτρέψουν, λόγω της πανδημίας του κορονοϊού, θα ανακοινωθεί έγκαιρα ο τρόπος που θα διεξαχθεί.

 

 

188 μαθητές της Μαγνησίας διακρίθηκαν στον μαθηματικό διαγωνισμό "Θαλής 2021"

 

  Συμμετείχαν συνολικά 457 μαθητές και μαθήτριες της Α Γυμνασίου από όλη τη Μαγνησία

Ανακοινώθηκαν από την Επιτροπή Διαγωνισμών του Παραρτήματος Ν. Μαγνησίας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (Ε.Μ.Ε.), τα αποτελέσματα του 11ου Τοπικού Μαθητικού Διαγωνισμού στα Μαθηματικά «Ο Θαλής για την Α ́ Γυμνασίου», που πραγματοποιήθηκε στις 5 Νοεμβρίου 2021 και διοργανώθηκε από το Τοπικό Παράρτημα της Ε.Μ.Ε.

Στον 11ο Τοπικό Διαγωνισμό συμμετείχαν 457 μαθητές και μαθήτριες της Α ́ Γυμνασίου από τα σχολεία του Ν. Μαγνησίας και από αυτούς διακρίθηκαν 188 μαθητές και μαθήτριες. Οι διακριθέντες μαθητές και μαθήτριες θα συμμετάσχουν στη 2η και τελική φάση του διαγωνισμού, που θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 21 Ιανουαρίου 2022 στις σχολικές μονάδες, όπως και η πρώτη φάση. Για αυτή τη 2η φάση θα υπάρξει νέα ενημέρωση μετά την επάνοδο από τις διακοπές των Χριστουγέννων.

Η Διοικούσα Επιτροπή του Παραρτήματος Ν. Μαγνησίας της Ε.Μ.Ε. συγχαίρει τους διακριθέντες μαθητές και τις μαθήτριες, τις οικογένειές τους και τους καθηγητές τους, που τους στήριξαν στην προσπάθειά τους αυτή. Επίσης ευχαριστεί τους Διευθυντές, Υποδιευθυντές και τους καθηγητές των σχολικών μονάδων, οι οποίοι με τη πολύτιμη βοήθειά τους και την αρωγή τους διοργάνωσαν άψογα το διαγωνισμό σε όλα τα σχολεία.

Βραβεία «Μαρκατά» σε φοιτητές δημοσιογραφίας

 

Από το Μορφωτικό Ίδρυμα της ΕΣΗΕΘΣΤΕ-Ε

Το Μορφωτικό Ίδρυμα της Ένωσης Συντακτών Ημερησίων Εφημερίδων Θεσσαλίας - Στερεάς Ελλάδος και Εύβοιας θα απονείμει και φέτος τα βραβεία «Μαρίνου και Ιωάννου Μαρκατά», σε αποφοίτους Λυκείων της Κεντρικής Ελλάδας, που πέτυχαν τις υψηλότερες θέσεις εισαγωγής σε πανεπιστημιακές δημοσιογραφικές σχολές το 2021.

Οι απόφοιτοι Λυκείων της Θεσσαλίας, της Στερεάς Ελλάδας και της Εύβοιας που πέτυχαν σε πανεπιστημιακές σχολές Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης θα πρέπει να αποστείλουν στα γραφεία του Μορφωτικού Ιδρύματος της ΕΣΗΕΘΣΤΕ-Ε (Μεγάλου Αλεξάνδρου 3 – Λάρισα) μέχρι την Παρασκευή 7 Ιανουαρίου 2022 (τελική ημερομηνία), τα απαιτούμενα δικαιολογητικά.

Συγκεκριμένα:

- Επικυρωμένο φωτοαντίγραφο του απολυτηρίου του Λυκείου, ώστε να  διαπιστώνεται το σχολείο αποφοίτησης.

- Βεβαίωση εισαγωγής από την οποία να προκύπτει και η σειρά εισαγωγής.

- Βεβαίωση εγγραφής σε δημοσιογραφική σχολή ΑΕΙ.

Η απονομή των βραβείων «Μαρκατά» θα πραγματοποιηθεί  σε ειδική εκδήλωση, σε χώρο και χρόνο που θα ανακοινωθεί στο επόμενο διάστημα.  Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στη Γενική Γραμματέα του Μορφωτικού Ιδρύματος  Σταματία Κεκάτου στην ηλεκτρονική διεύθυνση tkekatoy@gmail.com ή στο τηλέφωνο 6977 463388.

Βιωματικό εργαστήριο της Πρότασης Ζωής στο 12ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου

 

Το  Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Μαγνησίας «Πρόταση Ζωής» που λειτουργεί σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ, πραγματοποίησε βιωματικό εργαστήριο στην Ε1΄ τάξη του 12ου Δημοτικού Σχολείου Βόλου, μετά από πρόσκληση του διευθυντή του σχολείου κου Γεώργιου Πούλιου και της δασκάλας της τάξης κας Ελένης Καρυώτου.

 

Τα επιστημονικά στελέχη του Κέντρου κ.κ. Δήμητρα Σωτηροπούλου, Κοινωνική Λειτουργός και Σοφία Μητρίτσια, Κοινωνική Ανθρωπολόγος επισκέφθηκαν το σχολείο στις 02/12 και πραγματοποίησαν βιωματική παρέμβαση στους μαθητές. Με τη χρήση εικαστικών μέσων και συζήτηση στην ολομέλεια αναπτύχθηκε  το θέμα της Διαχείρισης των Συγκρούσεων.

 

Το Κέντρο Πρόληψης πραγματοποιεί προληπτικές παρεμβάσεις στο χώρο του σχολείου (σεμινάρια εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων, ενημερωτικές συναντήσεις και βιωματικά εργαστήρια σε μαθητές), στην οικογένεια (ομιλίες, ομάδες γονέων), καθώς και παρεμβάσεις ευαισθητοποίησης διαφόρων κοινωνικών ομάδων (αστυνομικούς, στρατιωτικούς, επαγγελματίες υγείας, κ.ά.).

 

Στόχος των παρεμβάσεων είναι η καλύτερη γνώση του εαυτού, η ενίσχυση της αυτοεκτίμησης, η βελτίωση των διαπροσωπικών σχέσεων και η ανάπτυξη γνώσεων, στάσεων και δεξιοτήτων που επιτρέπουν υπεύθυνες επιλογές στον καθημερινό τρόπο ζωής και προάγουν την υγεία.

 

Παρέχει τέλος, έγκυρη ενημέρωση και συμβουλευτική κατόπιν ραντεβού σε θέματα πρόληψης της εξάρτησης και σχέσεων στην οικογένεια.

 

Όλες οι υπηρεσίες του Κέντρου παρέχονται δωρεάν.