Οδηγίες της ΑΣΓΜΕ για τις εκλογές και συνελεύσεις των συλλόγων

Αρκετά είναι τα ερωτήματα εκπροσώπων συλλόγων γονέων της περιοχής μας, για τον τρόπο λειτουργίας των συλλόγων, ενόψει εκλογικών διαδικασιών. Απ΄ το αρμόδιο υπουργείο, δεν υπήρξε προς το παρόν σχετική απάντηση στα ερωτήματα της Ένωσης. Ωστόσο, υπήρξε επικοινωνία του προέδρου του Δ.Σ. της Ένωσης Γονέων Βόλου Ηλία Κουτσερή, με τον πρόεδρο της ΑΣΓΜΕ Παναγιώτη Κατηφέ, ο οποίος μετέφερε την άποψη, ότι οι εκλογές στα Δ.Σ. πρέπει να γίνουν, με τις προϋποθέσεις βέβαια, που περιγράφονται. Παράλληλα, σε επόμενη ανάρτηση θα γίνει γνωστή και η σχετική ΚΥΑ που προβλέπει τη λειτουργία των συλλόγων γι΄αυτή την περίοδο. Σε κάθε περίπτωση, θα πρέπει να υπάρξει δυναμική στελέχωση των συλλόγων για την διεκδίκηση των όποιων αιτημάτων μας. 

Οδηγίες της ΑΣΓΜΕ για τις εκλογές και συνελεύσεις των συλλόγων 

http://www.asgme.gr/wp-content/uploads/2020/09/%CE%9F%CE%94%CE%97%CE%93%CE%99%CE%95%CE%A3-%CE%95%CE%9A%CE%9B%CE%9F%CE%93%CE%95%CE%A3-%CE%A3%CE%A5%CE%9B.%CE%93%CE%9F%CE%9D%CE%95%CE%A9%CE%9D.pdf

 

Μαθητές του ΓΕΛ Αγριάς έβαψαν το σχολείο τους που γέμισε συνθήματα

 

Μαθητές του ΓΕΛ Αγριάς έβαψαν το σχολείο τους που είχε γεμίσει συνθήματα από «άγνωστους» δράστες . Όπως τονίζουν μεταξύ άλλων σε γραπτή ανακοίνωση, τα μέλη του ΔΣ του Συλλόγου Γονέων ΓΕΛ Αγριάς, «κατά τη διάρκεια της προηγούμενης εβδομάδας και πιο συγκεκριμένα τα ξημερώματα της 13^ης Οκτωβρίου 2020, «άγνωστοι» ξεδίπλωσαν το ταλέντο τους και βανδάλισαν το ΓΕΛ Αγριάς, με αποτέλεσμα, οι μαθητές προσερχόμενοι στο Σχολείο μας, να βλέπουν τις ασχήμιες. Επειδή όμως το ΓΕΛ Αγριάς έχει πάρα πολύ καλούς και ευσυνείδητους μαθητές/τριες, το νεοεκλεγμένο 15μελές τους, πήρε την πρωτοβουλία και το απόγευμα της Κυριακής, 18 Οκτωβρίου 2020 με βούρτσες και μπογιά, έσβησαν όλα τα …«έργα τέχνης», που δημιούργησαν οι «άγνωστοι καλλιτέχνες», και επανέφεραν το σχολείο στην πρότερη κατάσταση. Ευχαριστούμε τους μαθητές για την πρωτοβουλία τους και την άμεση αντίδραση τους, καθώς με την ενέργεια τους αυτή, έδειξαν ότι δεν είναι όλοι οι νέοι βάνδαλοι και καταστροφείς, αλλά ότι υπάρχει ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο. Θα θέλαμε να επισημάνουμε, ότι όλοι οι τοίχοι του ΓΕΛ Αγριάς, βάφτηκαν κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού, μετά από ενέργειες του Συλλόγου μας, από συνεργείο του Δήμου Βόλου».

«Πρόταση Ζωής»: Σεμινάρια νηπιαγωγών στο πρόγραμμα ψυχοσεξουαλικής διαπαιδαγώγησης

 

Το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Μαγνησίας «Πρόταση Ζωής»-ΟΚΑΝΑ, με Πρόεδρο τον κο Ζιγγιρίδη Ευθύμιο, υλοποιεί για δεύτερη φορά φέτος, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση  Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, δύο σεμινάρια νηπιαγωγών στο πρόγραμμα Ψυχοσεξουαλικής διαπαιδαγώγησης «Ο Ρούλης Κουβαρούλης και η Ρίτσα Κουβαρίτσα», διαμορφωμένα σύμφωνα με  τα νέα μέτρα προστασίας σε σχέση με τον covid-19, όπως υπαγορεύονται από τον ΕΟΔΥ.

 Το υλικό «Ο Ρούλης Κουβαρούλης και η Ρίτσα Κουβαρίτσα» έχει στόχο την υγιή ψυχοσεξουαλική ανάπτυξη των νηπίων. Τα παιδιά παίρνουν απαντήσεις σε ερωτήσεις, όπως «πώς ήρθαν στον κόσμο;», μαθαίνουν πώς να σέβονται και να φροντίζουν το σώμα τους, πώς να διαμορφώνουν υγιείς και ικανοποιητικές σχέσεις και πώς να προστατεύουν τον εαυτό τους από κινδύνους και ενδεχόμενες συμπεριφορές σεξουαλικής παρενόχλησης και κακοποίησης.

Το πρώτο σεμινάριο  πραγματοποιήθηκε στις 12 και 13 Οκτωβρίου Το δεύτερο σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στις 21 και 22 Οκτωβρίου 2020.

Συντονίστριες του σεμιναρίου είναι οι κ.κ. Γώγου Ζωή, Ψυχολόγος-Επιστημονικά Υπεύθυνη και Σωτηροπούλου Δήμητρα, Κοινωνική Λειτουργός-στελέχη πρόληψης.

Έρευνα του Π.Θ. για τις επιπτώσεις του κλεισίματος των σχολείων στην επιθετική συμπεριφορά μαθητών

 

Ξεκινά το Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής και ζητά την συμμετοχή των γονέων και μαθητών

Οι επιπτώσεις του κλεισίματος των σχολείων και της συνακόλουθης εκτεταμένης παραμονής των μαθητών/ριών στο σπίτι, όσον αφορά στην ψυχική ευεξία και στην έκθεση των μαθητών/ριών σε ενδεχόμενες επιθετικές συμπεριφορές, μελετάται σε 28 χώρες σε 4 ηπείρους υπό τον συντονισμό του Student Wellbeing and Prevention of Violence Research Centre (SWAPv) του Πανεπιστημίου Flinders της Αυστραλίας. Στην μεγάλη αυτή παγκόσμια έρευνα θα συμμετάσχει και το Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και ζητά την συμμετοχή των γονιών.

Ειδικότερα, τα ελληνικά δεδομένα θα προέλθουν από τα σχολεία της Περιφέρειας Θεσσαλίας, ενώ  επιστημονική υπεύθυνη της έρευνας είναι η κ. Χριστίνα Ρούση, Επίκ. Καθ.  Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας στο Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής (ΠΤΕΑ) και βρίσκεται σε συνεργασία με τις καθηγήτριες Ελένη Διδασκάλου (Αναπ. Καθ. στο ΠΤΕΑ) και Ελένη Ανδρέου (Καθ. στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης).

Η έρευνα έχει λάβει την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας (Φ15/114047/ΖΧ/130161/Δ1) και το σχετικό υλικό έχει ήδη αποσταλεί στις αρμόδιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης. Αφορά στους μαθητές και στις μαθήτριες Στ’ Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου. Για την συμμετοχή των μαθητών/ριών είναι απαραίτητη η γονεϊκή συναίνεση. Οι μαθητές/ριες που επιθυμούν να συμμετάσχουν στην έρευνα (και με την προϋπόθεση ότι έχουν την έγκριση των γονέων τους), μπορούν να επισκέπτονται τον σύνδεσμο https://research-all.org/covid-19-lock-down-questionnaire-for-students.php και να συμπληρώνουν το ερωτηματολόγιο ηλεκτρονικά.  Η συμπλήρωση διαρκεί 12-15 λεπτά περίπου και γίνεται ανώνυμα, χωρίς να αποτυπώνεται κανένα προσωπικό στοιχείο των μαθητών/ριών που να επιτρέπει την οποιαδήποτε ταύτισή τους.

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι γονείς και μαθητές μπορούν να απευθύνονται στο email : research.roussi@gmail.com.

Ανοίγει τις πύλες της η έκθεση «Ο Αρχιμήδης και η εποχή του»

 

Όπως γνωστοποιήθηκε στην Ένωση Συλλόγων Γονέων Βόλου, το Σάββατο 17 Οκτωβρίου ανοίγει τις πύλες της για το κοινό η έκθεση αφιερωμένη στον μεγάλο αρχαίο Έλληνα μαθηματικό, μηχανικό, φυσικό, εφευρέτη και αστρονόμο Αρχιμήδη… με τον τίτλο «Ο Αρχιμήδης και η εποχή του».

Όπως αναφέρεται, «το μουσείο Αρχιμήδη του κ. Κοτσανά που βρίσκεται στην Αρχαία Ολυμπία , ενώ οι μοναδικές διαδραστικές ανακατασκευασμένες εφευρέσεις θα φιλοξενηθούν στο χώρο του Ergon Showground,περιμένοντας τους επισκέπτες να αναφωνήσουν Εύρηκα! και να ζήσουν την έξαψη της ανακάλυψης. Η προσοχή στις λεπτομέρειες και η ακρίβεια με την οποία κατασκευάζονται τα εκθέματα, έχουν εκτιμηθεί διεθνώς καθώς οι εκθέσεις του κ. Κοτσάνα έχουν φιλοξενηθεί σε πολλές πόλεις του κόσμου.

Το θαυμαστό πλανητάριο, το ακριβές υδραυλικό ωρολόγιο, το χερσαίο και θαλάσσιο οδόμετρο, το φοβερό ατμοτηλεβόλο, το γιγαντιαίο καταπέλτη, το γερανό τριδιάστατης κίνησης, το πανίσχυρο βαρουλκό, το εντυπωσιακό (ο)στομάχιο, τα εμπρηστικά κάτοπτρα, τον υδραυλικό κοχλία του Αρχιμήδη , είναι μερικά μόνα από τα εκθέματα που θα δούνε οι επισκέπτες της έκθεσης. 

Εκτός από τους ξεναγούς, τα εκθέματα συνοδεύονται από πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό (στα ελληνικά και αγγλικά) όπως επεξηγηματικές πινακίδες και γιγαντοαφίσες με πολλές πληροφορίες, αναλυτικά σχέδια, φωτογραφίες και πλήρεις βιβλιογραφικές αναφορές ενώ πολλά από τα εκθέματα είναι διαδραστικά.                                                               

Το Μουσείο είναι μέλος του ICOM - Ευρωπαϊκό Συμβούλιο Μουσείων Πιστοποιημένο από Υπουργείου Πολιτισμού κ Αθλητισμού και  η δράση γίνεται με την υποστήριξη του Κέντρου Πολιτισμού  «Ιωλκός». Ήταν υποψήφιο για το «Ευρωπαϊκό Μουσείο της Χρονιάς 2019», ενώ έλαβε διακρίσεις: 2^ο καλύτερο στην Ευρώπη στα κρυμμένα θεματικά μουσεία και 1^ο στην Ελλάδα στα θεματικά μουσεία . Tripadvisor : 2^ο στις καλύτερες κριτικές των επισκεπτών μετά το μουσείο της Ακρόπολης.

ΩΡΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: Δευτέρα με Παρασκευή από 8.30 πμ μέχρι 12:30 μμ. ΩΡΕΣ ΚΑΙ ΜΕΡΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΙΝΟ

Τετάρτη 18:00 μ.μ  μέχρι 21:00, Σάββατο 11:00π.μ  μέχρι 19:00, Κυριακή11:00π.μ  μέχρι 19:00, ( διάρκεια επίσκεψης  45 λεπτά).                  

Πληροφορίες  και κρατήσεις στα τηλέφωνα 2421108616 - 6943167200

 

Σήμερα η διαδικτυακή ενημέρωση για τον κορωνοϊό σχετικά με ευπαθείς ομάδες και τα σχολεία

 

Aπ΄το Νομαρχιακό Τμήμα της ΑΔΕΔΥ Μαγνησίας και την Ένωση Συλλόγων Γονέων Βόλου

Το Νομαρχιακό Τμήμα της ΑΔΕΔΥ Μαγνησίας, η Ένωση Συλλόγων Γονέων Βόλου και σχολεία της Μαγνησίας, σε συνεργασία με την Πνευμονολογική Κλινική της Ιατρικής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και  με το Εργαστήριο Υγιεινής και Επιδημιολογίας Ιατρικού Τμήματος Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, προσκαλούν σε διαδικτυακή συνάντηση, εκδήλωση – ενημέρωση.

Εισηγητές:

• Ο κ.Γουργουλιάνης Κων/νος (Καθηγητής Πνευμονολογίας Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, Διευθυντής της Πανεπιστημιακής Πνευμονολογικής Κλινικής Ιατρικού Τμήματος Πανεπιστημίου Θεσσαλίας) με θέμα: «Πανδημία, Ευπαθείς ομάδες και υποκείμενα νοσήματα».

• Ο κ. Χατζηχριστοδούλου Χρήστος (Καθηγητής Υγιεινής και Επιδημιολογίας Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, Διευθυντής Εργαστηρίου Υγιεινής και Επιδημιολογίας Ιατρικού Τμήματος Πανεπιστημίου Θεσσαλίας) με θέμα: «Υγειονομικά Πρωτόκολλα Πρόληψης και Διαχείρισης Κρουσμάτων COVID στα Σχολεία»

Η διαδικτυακή συνάντηση θα πραγματοποιηθεί σε πλατφόρμα Webex  (https://minedu-primary.webex.com/meet/filipkon) και στο f/b, την Τρίτη 13-10-2020 και ώρα 7.30 μ.μ.

Με την ολοκλήρωση των 15λεπτων εισηγήσεων θ΄ ακολουθήσουν ερωτήματα και δευτερολογία εισηγητών.

Σε δυο προγράμματα Erasmus το 9ο Δημοτικό σχολείο Ν. Ιωνίας

Από τη σχολική χρονιά 2020-21, το  9^ο Δημοτικό σχολείο Νέας Ιωνίας,  συμμετέχει σε δυο προγράμματα Erasmus + KA2 στα πλαίσια της συνεργασίας για την καινοτομία και την ανταλλαγή καλών πρακτικών.

Όπως γνωστοποιείται από το σχολείο, είναι πολύ σημαντικό να υπάρχει επικοινωνία με σχολικές μονάδες του εξωτερικού η οποία προάγει την παιδαγωγική επιστήμη, ανοίγει ορίζοντες στους μικρούς μας μαθητές και στηρίζει οικονομικά το σχολείο μας.

Τα δυο νέα προγράμματα έχουν ως θέματα:

 Το πρώτο έχει τίτλο little farmers meet fields (μικροί καλλιεργητές) και αφορά την επαφή των μικρών μαθητών με τη φύση, τη δημιουργία σχολικού λαχανόκηπου, κάτι που προϋπήρχε παλαιότερες δεκαετίες και δυστυχώς εγκαταλείφθηκε, την ώθηση των παιδιών προς την υγιεινή διατροφή, την παραγωγή ίδιων προϊόντων, τη χαρά της δημιουργίας. Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα προβλέπονται και επισκέψεις σε γειτονικούς λαχανόκηπους, ενημέρωση και συζήτηση με παραγωγούς. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν άλλα τέσσερα σχολεία από διάφορες ευρωπαϊκές  χώρες.

Το δεύτερο πρόγραμμα έχει τίτλο think and create your own hobbies ( Εύρεση και ανάδειξη  προσωπικών ενδιαφερόντων). Στην εποχή μας  ο χρόνος  είναι λιγοστός. Οι καταστάσεις στην ζωή είναι ικανές  να χωρέσουν μόνο τις βασικές μας υποχρεώσεις. Είναι όμως γεγονός αναμφισβήτητο ότι αν κάτι δεν αλλάξει στη ζωή μας για να ξεφύγει το μυαλό,  η καθημερινότητα γίνεται πληκτική και αφόρητη. Μια αποσύνδεση από την ρουτίνα μόνο ένα απολαυστικό χόμπι μπορεί να προσφέρει. Στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές να ανακαλύψουν κλίσεις που πιθανόν δε γνωρίζουν, να δώσουν ενδιαφέρον στη ζωή τους, να ωφελήσουν τη σωματική και τη ψυχική τους υγεία, να γίνουν οι ίδιοι πρωταγωνιστές. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν άλλα πέντε σχολεία από άλλες ευρωπαϊκές χώρες.

Στα πλαίσια του προγράμματος θα γίνουν επισκέψεις στο εξωτερικό και στο εσωτερικό. Θα διοργανωθούν δράσεις, θα γίνουν δημοσιεύσεις που αφορούν τα αποτελέσματα των δράσεων. Υπάρχει αυτή τη στιγμή ένα σοβαρό πρόβλημα για την υλοποίηση των προγραμμάτων που οφείλεται στην πανδημία του κορωνοϊού και το πιο πιθανόν είναι να υπάρξει παράταση στο χρόνο ολοκλήρωσής  τους».