Παρασκευή 26 Ιανουαρίου 2018

Η Ένωση έλαβε πρόσκληση για ενημέρωση

Η Ένωση Συλλόγων Γονέων, έλαβε από τους διοργανωτές πρόσκληση, με την παράκληση για γνωστοποίηση στους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων της περιοχής ευθύνης μας,
με απώτερο στόχο, όποιος επιθυμεί να λάβει μέρος. 
Επίσης, το Δ.Σ. της Ένωσης έλαβε πρόσκληση ως φορέας και θα συμμετάσχει
και στο στρογγυλό τραπέζι που θα διοργανωθεί με ομιλητή τον κ. καθηγητή. 

Τετάρτη 24 Ιανουαρίου 2018

Εκδήλωση κατά της καύσης σκουπιδιών από την Επιτροπή Πολιτών Bόλου


Ημερίδα – διάλεξη με θέμα «Επιχειρήματα σε τοπική και παγκόσμια κλίμακα κατά της καύσης σκουπιδιών από τις τσιμεντοβιομηχανίες» , διοργανώνει  η Επιτροπή Πολιτών Βόλου κατά της καύσης σκουπιδιών.
Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί, το Σάββατο 27 Ιανουαρίου στις 7 το απόγευμα στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (Αίθουσα Σαράτση).
Ομιλητής της εκδήλωσης θα είναι ο Paul Connett, ομότιμος καθηγητής της Περιβαλλοντικής Χημείας στο Πανεπιστήμιο St. Lawrence στο Canton, N.Y.

Είναι συγγραφέας του βιβλίου “The Zero Waste  Solution” (2013), καθώς και πολλών εργασιών σχετικών με τις διοξίνες και τη διαχείριση απορριμμάτων.


Η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων προσκλήθηκε και θασυμμετάσχει στην ενημερωτική συζήτηση.


Ο σκοπός της ημερίδας είναι διττός:
-Πρώτον η ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των πολιτών σε θέματα που αφορούν την υγεία τους και το δικαίωμά τους στην πληροφόρηση και συμμετοχή στη λήψη αποφάσεων (σύμβασης Άαρχους, Ν.3422/12-12-2005, ΦΕΚ Α΄303.2005)
-Δεύτερον η δυνατότητα των επιστημονικών και επαγγελματικών φορέων της περιοχής μας να αξιοποιήσουν την παρουσία του,  την πολύχρονη εμπειρία του και εξειδίκευσή του στα θέματα περιβαλλοντικών κινδύνων και ορθής διαχείρισης απορριμμάτων, ώστε να ληφθούν οι σωστές αποφάσεις και να έχει όφελος, περιβαλλοντικό και οικονομικό,  η τοπική κοινωνία και κατ’ επέκταση οι φορείς.

Ο Paul Connett

Ο Paul Connett είναι ομότιμος καθηγητής της Περιβαλλοντικής Χημείας στο Πανεπιστήμιο St. Lawrence, Nέας Yόρκης. Τα τελευταία 30 χρόνια βοηθά (χωρίς αμοιβή) κοινότητες σε όλο τον κόσμο να κατανοήσουν αμφιλεγόμενα ζητήματα, όπως η καύση απορριμμάτων από τσιμεντοβιομηχανίες. Εκτός από την εξήγηση των κινδύνων αυτών των πρακτικών, παρέχει τεχνογνωσία για τις εναλλακτικές λύσεις. Η έρευνα για τη διαχείριση των αποβλήτων τον οδήγησε σε 49 πολιτείες στις ΗΠΑ, σε 7 επαρχίες στον Καναδά και σε 60 άλλες χώρες.
Διετέλεσε συν-συντάκτης του ενημερωτικού δελτίου «Απορρίμματα όχι» από το 1988 έως το 2000. Έχει δημοσιεύσει άρθρα σχετικά με τη διοξίνη και πολλά άλλα άρθρα σχετικά με τη διαχείριση αποβλήτων. Τα τελευταία 30 χρόνια έχει δώσει περίπου 2500 δημόσιες παρουσιάσεις. Η πιο πρόσφατη δημοσίευσή του για τα απόβλητα είναι το βιβλίο «Η λύση μηδενικών αποβλήτων» (2013), 50 βιντεοταινίες για τη διαχείριση αποβλήτων και 10 σειρές για τους κινδύνους της διοξίνης.Τα άλλα ερευνητικά ενδιαφέροντα  έχουν επικεντρωθεί στον μηχανισμό δράσης των τοξικών ουσιών στο σώμα. Αυτές οι ουσίες περιλαμβάνουν τα PCDD (διοξίνες), τα PCDF (φουράνια), τα PCB, το χρώμιοVI, το μόλυβδο και το φθόριο.

O Paul Connett  είναι ένας από τους ιδρυτές της θεωρίας μηδενικών αποβλήτων Zero Waste. Ταξιδεύει τον κόσμο όλο το χρόνο, διδάσκοντας τις τοπικές κοινότητες για τα 10 βήματα για να μειώσουν τα απορρίμματα τους στο μηδέν.

Τα 10 βήματα:
1) Διαχωρισμός στην πηγή
2) Συλλογή από πόρτα σε πόρτα
3) Κομποστοποίηση
4) Ανακύκλωση
5) Κέντρο επαναχρησιμοποίησης, επισκευής και κοινότητας
6) Πρωτοβουλίες μείωσης των αποβλήτων
7) Οικονομικά κίνητρα
8) Κέντρο υπολειμμάτων διαχωρισμού και έρευνας
9) Βιομηχανική ευθύνη
10) Προσωρινός χώρος υγειονομικής ταφής



Παρουσίαση του βιβλίου της εικαστικού Χριστίνας Νάκου "Ιστορίες της Τέχνης για παιδιά με διάφορους τρόπους"


Η Εφορεία Αρχαιοτήτων Μαγνησίας και οι Εκδόσεις Άγρα, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Π.Ε. Μαγνησίας, διοργανώνουν παρουσίαση του βιβλίου της εικαστικού Χριστίνας Νάκου "Ιστορίες της Τέχνης για παιδιά με διάφορους τρόπους", το Σάββατο 27 Ιανουαρίου 2018 και ώρα 10:30 στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Αθανασάκειου Αρχαιολογικού Μουσείου Βόλου.



Για το βιβλίο θα μιλήσει η συγγραφέας.Η είσοδος για το κοινό θα είναι ελεύθερη.

Μετά τη βιβλιοπαρουσίαση, θα ακολουθήσει βιωματικό εργαστήριο για περιορισμένο αριθμό εκπαιδευτικών, που έχουν ήδη δηλώσει συμμετοχή στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στον χώρο του Εργαστηρίου Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων του Αθανασάκειου Αρχαιολογικού Μουσείου Βόλου.

Λίγα λόγια για το βιβλίο.

Μια πρωτότυπη και δημιουργική μέθοδος για να γνωρίσουν και να αγαπήσουν τα παιδιά τις ιστορίες και τον κόσμο της Τέχνης.
Προϊστορικές σπηλαιογραφίες, αιγυπτιακά ανάγλυφα, ερυθρόμορφα αγγεία, η Στήλη του Τραϊανού, βυζαντινά ψηφιδωτά, βιτρό, το ινδικό έπος της Μαχαμπχάρατα, ο πήλινος στρατός του Κιν Σι Χουάνγκ Τι, αλλά και το πέρασμα από τα μεσαιωνικά χειρόγραφα στην εφεύρεση της τυπογραφίας και τη μετάδοση της γνώσης σε περισσότερους ανθρώπους. Μια διαδρομή στο χρόνο και τις δημιουργίες της τέχνης γεμάτη χρώματα, σχήματα, ιδέες και υλικά.

Το βιβλίο αυτό συγκεντρώνει και παρουσιάζει τα εργαστήρια που οργανώθηκαν τη σχολική χρονιά 2010-2011. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν παιδιά 5-10 χρονών.

Τα έργα των παιδιών που παρουσιάζονται στο βιβλίο έχουν παρουσιαστεί στο Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Αθηναίων "Πάρκο Ελευθερίας", στο «Αθανασάκειο» Αρχαιολογικό Μουσείο Βόλου και στην Δημοτική Πινακοθήκη του Δήμου Κέρκυρας ενώ κάποια έργα εκτέθηκαν επίσης το 2011 στην Διπλάρειο Σχολή στα πλαίσια της 3ης Biennale της Αθήνας.



Ένα έργο τέχνης πριν φτιαχτεί υπάρχει στη φαντασία του καλλιτέχνη.
Ύστερα, υπάρχει σαν εικόνα στη φαντασία του θεατή.
Όποιος το επιθυμεί μπορεί να αφιερώσει χρόνο στο να κοιτάξει τα
έργα της τέχνης, να αναρωτηθεί για το νόημά τους και
να πειραματιστεί με τα υλικά και τις τεχνικές τους.
Κάθε καλλιτέχνης μιλάει μέσα από το έργο του, με τον δικό του τρόπο.
Μερικές φορές αναζητεί το διάλογο και άλλες φορές αρκείται
στην απόλαυση της δημιουργίας. [ ... ]
Χ. Ν.

 Αριθμός σελίδων : 192,  Τιμή : 18,90  Ευρώ
Σύντομο βιογραφικό σημείωμα της Χριστίνας Νάκου
 Η Χριστίνα Νάκου γεννήθηκε στην Αθήνα το 1973. Σπούδασε στην Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών  της Αθήνας (1990-1996). Έχει  παρουσιάσει την δουλειά της σε εκθέσεις στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Το 2000 εκπροσώπησε την Ελλάδα ως ζωγράφος στο 18ο ετήσιο Μεσογειακό Πολιτιστικό Φεστιβάλ της Περιφέρειας της Νότιας Γαλλίας Les Rencontres Méditerranéennes , ενώ το 2013 παρουσίασε το έργο της Fear,στο CCCB στην Βαρκελώνη, προσκεκλημένη στο Art and Crisis Residency του Tramod. Το 2014 παρουσίασε το έργο της «Θάλασσα» στο Παγκόσμιο Συνέδριο Σύγχρονου Ψηφιδωτού, στο Αrchitekturzentrum Wien στη Βιέννη.
Από το 2010 έχει οργανώσει εικαστικά προγράμματα για παιδιά, στο Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης, το Μουσείο Μπενάκη, το Μουσείο Μπουζιάνη, την πρεσβεία της Νορβηγίας στην Αθήνα, την Σχολή Χιλλ και άλλους φορείς.  http://www.christinanakou.gr/


Φωτογραφίες από το βιβλίο












Τρίτη 23 Ιανουαρίου 2018

Η πρόσκληση για την πίτα της Ένωσης Γονέων


«Το χρυσαφένιο κουκούτσι» κατάφερε να μαγέψει μικρούς και μεγάλους…



Παρουσιάστηκε στον Βόλο με επιτυχία το βιβλίο του Π. Δημητρόπουλου


Μια πολύ πετυχημένη παρουσίαση, αυτή του νέου βιβλίου του Παναγιώτη Δημητρόπουλου  πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 21 Ιανουαρίου στο φιλόξενο χώρο του ξενοδοχείου Κυψέλη στο Βόλο.                                                                                                                        

Πλήθος γονέων και παιδιών παρακολούθησαν την εκδήλωση

Ο κόσμος συνέρρευσε με πολλή χαρά και αγάπη για να γνωρίσει ένα παραμύθι γεμάτο τρυφερότητα και  ωφέλιμα μηνύματα . «Το χρυσαφένιο κουκούτσι» κατάφερε να μαγέψει  μικρούς και μεγάλους.                                                                                                      Η παρουσίαση ήταν μια συνδιοργάνωση του δικτύου «Μαμάδες της Μαγνησίας», της Ένωσης Συλλόγων Γονέων Μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμου Βόλου, του  «βιβλιοπωλείου Λιαναρίδης» και των «εκδόσεων ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ». Το βιβλίο προλόγισε  η Δωροθέα Πέρπερα, φιλόλογος/αρθρογράφος, διαχειρίστρια του δικτύου Μαμάδες της Μαγνησίας και του ιστοτόπου perpera.online. Ομιλητής  ήταν ο Κωνσταντίνος Λάµπης, Διατροφολόγος – Διαιτολόγος M.Sc. Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και πρόεδρος της ΕΔΔΕ Περιφέρειας Θεσσαλίας. 



Την εκδήλωση συντόνισε  ο Ηλίας Κουτσερής, δημοσιογράφος, πρόεδρος της  Ένωσης Συλλόγων Γονέων Μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμου Βόλου. Αποσπάσματα από το βιβλίο διάβασε ο Διονύσης Λεϊµονής, εκπαιδευτικός – συγγραφέας.                                                                            Με διαδραστικό παιχνίδι μνήμης σχετικό με τη διατροφή  ο συγγραφέας  έπαιξε με τα παιδιά και με διασκεδαστικό τρόπο τα ενημέρωσε για την αξία της υγιεινής διατροφής.                                                                                                                  
Από αριστερά Διονύσης Λεϊμονής, Ηλίας Κουτσερής, Δώρα Πέρπερα, Π. Δημητρόπουλος και Κ. Λάμπης 
                                           

 Τα παιδιά  έθεσαν ερωτήσεις στο συγγραφέα και το διατροφολόγο οι οποίοι με χαρά έδωσαν απαντήσεις που κατατόπισαν με απλό και κατανοητό τρόπο το παιδικό κοινό. Στο τέλος ο κ. Δημητρόπουλος με πολύ κέφι έκλεισε την όμορφη αυτή παρουσίαση, συνομιλώντας  με το κοινό και υπογράφοντας αντίτυπα του βιβλίου του, ενώ οι μικροί φίλοι έλαβαν κέρασμα ζουμερά μανταρινάκια!

Δευτέρα 22 Ιανουαρίου 2018

Ημερίδα: «Μαθαίνοντας από Δεδομένα»



                                          Με ομιλητή τον καθηγητή Ηλία Χούστη

Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία-Παράρτημα Ν. Μαγνησίας στα πλαίσια των εκπαιδευτικών-επιμορφωτικών της δράσεων και με αφορμή τον εορτασμό «100 Χρόνια ΕΜΕ - 2018 Έτος Μαθηματικών» προγραμματίζει για την Πέμπτη 25 Ιανουαρίου 2018 στις 11.45 π.μ. ημερίδα με ομιλητή τον Ομότιμο Καθηγητή του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας κ. Ηλία Χούστη. Η ημερίδα πραγματοποιείται σε συνδιοργάνωση με τη Σχολική Σύμβουλο Δ.Ε. Μαθηματικών Μαγνησίας, κα Μαρία Γκόνου, αλλά και με την υποστήριξη του Οικονομικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και θα γίνει στο αμφιθέατρο του Οικονομικού Πανεπιστημίου (Κτίριο πρ. Γαλλικού Ινστιτούτου, Γ. Καρτάλη 72-Ροζού). Το θέμα της ομιλίας είναι: «Μαθαίνοντας από Δεδομένα».  



Κυριακή 21 Ιανουαρίου 2018

Στους βουλευτές μετέφεραν τα προβλήματα της Παιδείας και των σχολείων τους οι έφηβοι



Τον δρόμο για το υπουργείο Παιδείας θα πάρουν τα προβλήματα που υπάρχουν στα σχολεία της Μαγνησίας και μετέφεραν την Παρασκευή 19 Ιανουαρίου οι μαθητές στους βουλευτές και τους φορείς εκπαίδευσης, σε ημερίδα, ως «Κοινό σχολικό συμβούλιο» που έγινε στο ΤΕΕ Μαγνησίας στον Βόλο.                                Τα κυριότερα θέματα που έθεσαν οι μαθητές, είναι η είσοδος ψυχολόγων στα σχολεία, η αλλαγή της ύλης και η υλικοτεχνική και κτιριακή υποδομή.


                                                                                                       Στην εκδήλωση παραβρέθηκαν ο Μητροπολίτης Δημητριάδος και Αλμυρού κ. Ιγνάτιος, οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ Αλέξ. Μεϊκόπουλος, Μάκης Μπαλλής, της ΝΔ Χρ. Μπουκώρος και του ΚΚΕ Κώστας Στεργίου, η αντιπεριφερειάρχης Μαγνησίας Δωροθέα Κολυνδρίνη, δήμαρχοι και εκπρόσωποί τους, απ΄όλη την περιφέρεια της Μαγνησίας, εκτός της δημοτικής αρχής Βόλου, δημοτικοί σύμβουλοι των μειοψηφιών η περιφερειακή διευθύντρια Εκπαίδευσης Θεσσαλίας Ελένη Αναστασοπούλου, οι διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Γιώργος Πολύζος και Σωκράτης Σαβελίδης, σχολικοί σύμβουλοι, εκπρόσωποι του ΚΕΣΥΠ, η πρόεδρος της ΕΛΜΕ Μαρία Γιαννουλή και μέλη του Δ.Σ., ο πρόεδρος της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Ηλίας Κουτσερής και τα μέλη του Δ.Σ. Θέμης Κορομηλής Αντιπρόεδρος, Έφη Διανέλλου Γραμματέας και Πέπη Οικονόμου Έφορος, διευθυντές σχολείων, γονείς και βεβαίως μέλη 15μελών συμβουλίων μαθητών. 


Ο Μητροπολίτης
Στον χαιρετισμό του ο Μητροπολίτης Δημητριάδος και Αλμυρού κ. Ιγνάτιος ευχήθηκε καλή επιτυχία στον νέο αυτό θεσμό και τόνισε πόσο σημαντικός είναι ο διάλογος, που ξεκινά η Πολιτεία με τους μαθητές: «ο διάλογος πρέπει να έχει συνέπεια, να γίνεται με επιχειρήματα, να ζητάει αυτό που πραγματικά έχει ανάγκη και να μπορεί να συνομιλεί για να φτάνει στην αλήθεια. Θέλω στα παιδιά να πω, κρατήστε αυτή τη δίψα της αλήθειας, αμφισβητήστε, ρωτήστε, γνωρίστε, διαβάστε, μελετήστε, ψάξτε την αλήθεια, όχι μόνο στο επίπεδο των γνώσεων, αλλά και την αλήθεια για το υπαρξιακό πρόβλημα, από που ερχόμαστε και από που πηγαίνουμε, τί ήμαστε; Γιατί υπάρχουμε; τί είναι αυτό που νοηματοδοτεί τη ζωή μας; Βάλτε αυτά τα ερωτήματα, για να δώσετε νόημα στη ζωή σας και για να είστε ελεύθεροι, γιατί μόνο η αλήθεια ελευθερώνει… αποκτήστε γνώσεις για να είσθε ελεύθεροι στο πνεύμα, στην ψυχή και τότε θα είστε άνθρωποι και τότε θα βρείτε αυτό που είναι όντως η ελευθερία, γιατί μόνο ένας άνθρωπος που διψά για την αλήθεια την γνωρίζει, τελικά, ελευθερώνεται ψυχικά  και γίνεται όντως άνθρωπος, που σημαίνει δίκαιος, αλληλέγγυος, αγαπητικός, που βλέπει στον άλλον την  ζωντανή εικόνα του Θεού, που μπορεί να συναντήσει τον συνάνθρωπο και να λειτουργήσει στο εμείς, γιατί, δυστυχώς, εμείς οι ίδιοι σας οδηγούμε σε έναν ατομισμό που αποτέλεσμα έχει την κρίση της εποχής, όπου η ατομοκρατία μάς στέρησε το πνεύμα της κοινότητας».


Η Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης Θεσσαλίας Ελένη Αναστασοπούλου έκανε αναφορά σε δράσεις που έγιναν τα τελευταία τρία χρόνια και ότι ο διάλογος είναι το επιθυμητό σε αυτές τις περιπτώσεις,  .

Συγχαρητήρια στους γονείς

Ο κ. Ιγνάτιος συνεχάρη τους γονείς για το ενδιαφέρον που επιδεικνύουν για τα εκπαιδευτικά μας πράγματα, αλλά και τους εκπαιδευτικούς, για το υπεύθυνο έργο που επιτελούν και κατέληξε ως εξής: «Σε ό,τι μας αφορά, είμαστε κοντά σας. Το κάθε σχολείο έχει εντεταλμένο ιερέα, όχι μόνο για τις πνευματικές ανάγκες, αλλά και για τις υλικές και δόξα τω Θεώ, συνεργαστήκαμε όλα αυτά τα χρόνια με όλους άψογα. Υποδεχθήκαμε τους ξένους, τους πρόσφυγες, έχουμε ασχοληθεί με τις ομάδες των Ρομά. Είμαστε όλοι μαζί σε μια κοινωνία που την θέλουμε ενωμένη, στο κοινό μεγάλο μας αγαθό, την Ορθόδοξη πίστη μας, την παράδοση, την μεγάλη μας ιστορία. Η Εκκλησία, ως Μητέρα, θα παραμείνει ενοποιός, θα είναι μαζί με όλους, δεν θα ξεχωρίζει ποτέ κανέναν και εμείς και εγώ σαν Πατέρας σας θα χαίρομαι να σας βλέπω να προοδεύετε να μεγαλώνετε και να παίρνετε τις ευθύνες που σας αναλογούν…».

Η αντιπεριφεριάρχης Μαγνησίας Δωροθέα Κολυνδρίνη, μίλησε έχοντας και την ιδιότητα της εκπαιδευτικού, αλλά και της μητέρας, επισημαίνοντας σε ότι αφορά στο κομμάτι της θέσεώς της στην αντιπεριφέρεια, ότι υπάρχουν πολλές αγκυλώσεις στην χρηματοδότηση έργων σε σχολεία, έστω και εάν υπάρχουν αιτήματα, μιας και ο νόμος δεν δίνει το δικαίωμα…

Ο βουλευτής Μαγνησίας του ΣΥΡΙΖΑ Αλ. Μεϊκόπουλος, τόνισε ότι είναι ιτέχνη να ακούς, και αυτ΄οπρέπει να γίνει σε αυτή την περίπτωση, χαρακτηρίζοντας το σχολικό συμβούλιο ως μια καλή αρχή.

Από την πλευρά του ο βουλευτής Μ. Μπαλής εκτίμησε ότι η πρωτοβουλία αυτή μπαίνει στην καρδιά μιας καινούργιας λογικής, ενώ αναφερόμενος στις αλλαγές που προωθούνται στον τομέα της παιδείας σημείωσε ότι το μοντέλο λειτουργίας του σχολείου μετατρέπεται από εξετασο-κεντρικό σε μαθητο-κεντρικό.

Ο βουλευτής της Ν.Δ. Χρήστος Μπουκώρος τόνισε ότι η παιδεία πλήττεται διαχρονικά από τις μεταρρυθμίσεις, γιατί κάθε υπουργός θέλει να αφήσει τη σφραγίδα του. Μεγάλο πρόβλημα είναι η ασυνέχεια είπε χαρακτηριστικά.           

Ο βουλευτής του ΚΚΕ Κώστας Στεργίου επισήμανε ότι η νέα γενιά έχει την υποχρέωση να δημιουργήσει το καινούριο και να βάλει το δικό της λιθάρι στην εξέλιξη της κοινωνίας. Παράλληλα, άσκησε κριτική για τις αποφάσεις του υπουργείου Παιδείας, ζητώντας ένα Λύκειο αποδεσμευμένο από τις εξετάσεις. 




Οι μαθητές να ακολουθήσουν τα χνάρια του «Ρήγα» ζήτησε ο δήμαρχος Ρήγα Φεραίου Δημήτρης Νασίκας.
Να υπάρξει ειδική μέριμνα για τα προβλήματα των νησιών, ζήτησε ο πρόεδρος του δημοτικού συμβουλίου Σκιάθου κ. Τρακόσιας.
Η πρόεδρος της ΕΛΜΕ Μαγνησίας κα Μαρία Γιαννουλή, τόνισε ότι οι καθηγητές, στέκονται δίπλα στα αιτήματα των μαθητών και με παρεμβάσεις τους, προσπαθούν να έχουν θετικά αποτελέσματα.
Ο πρόεδρος της Ένωσης Συλλόγων Γονέων Δ. Βόλου, Ηλίας Κουτσερής, επέλεξε εκ μέρους του Δ.Σ. της Ένωσης όπως είπε, να μην τοποθετηθεί αρχικά αλλά στο τέλος της εκδήλωσης, επιλέγοντας να παραχωρήσει τον χρόνο στα παιδιά που εργάστηκαν και έφεραν να παρουσιάσουν τα αιτήματά τους, στα οποία οι γονείς εκ των πραγμάτων είναι συμπαραστάτες, αφού αποτελούν κρίκο της ίδιας αλυσίδας στην σχολική κοινότητα με κοινές στοχεύσεις.
Τον χρόνο της από τον χαιρετισμό και τις συστάσεις των ιδιοτήτων, παραχώρησε και η πρόεδρος του ΤΕΕ Μαγνησίας Νάνσυ Καπούλα .
Η εκδήλωση συνεχίστηκε με τις τοποθετήσεις των μαθητών από κάθε σχολείο της περιοχής.  Με τηλεδιάσκεψη μετέφεραν τα προβλήματά τους οι μαθητές της Σκοπέλου που δεν μπόρεσαν να ταξιδέψουν λόγω των άσχημων  καιρικών συνθηκών.
 
Σύμφωνα με τον διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σωκράτη Σαβελίδη, θέμα της διοργάνωσης της μοναδικής αυτής εκδήλωσης, ήταν οι πολιτειακοί φορείς να ακούσουν τα προβλήματα των μαθητών, όπως και η εκπαιδευτική κοινότητα.
«Ακούσαμε χίλια δύο πράγματα που δεν μπορούσαμε να σκεφτούμε τόσα χρόνια ως εκπαιδευτικοί. Από απλά πράγματα όπως έλλειψη καθαριότητας, μέχρι σημαντικότατα, όπως αλλαγή στα αναλυτικά προγράμματα, αλλαγή στο εκπαιδευτικό προσωπικό, προσθήκες και  προβληματισμούς, για τη νέα γενιά, που πρέπει να μας προβληματίσουν», δήλωσε ο διευθυντής της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Ο ίδιος είπε ότι οι καθηγητές, αισθάνονται απόλυτα ικανοποιημένοι από τους μαθητές τους, αν και οι πολιτειακοί φορείς μίλησαν περισσότερο από το προβλεπόμενο, με αποτέλεσμα να κουράσουν και να μεγαλώσει χρονικά η εκδήλωση. Ο κ. Σαβελίδης διαβεβαίωσε και υποσχέθηκε ότι τα αιτήματα που κατατέθηκαν δεν θα καταλήξουν στο καλάθι των αχρήστων, αλλά θα βρουν το δρόμο τους για να βελτιώσουν τη ζωή των μαθητών. Όπως είπε, τα αιτήματα θα αποσταλούν στο υπουργείο, στις αρχές εκπαίδευσης και στους πολιτειακούς θεσμούς που παραβρέθηκαν στην εκδήλωση.
Τι είπαν οι μαθητές
Σημαντικά στοιχεία από τα αιτήματά τους, εξέφρασαν οι ίδιοι μαθητές, στην διάρκεια της ημερίδας- συμβουλίου, ενώ τους προβληματισμούς τους έθεσαν και προς τους δημοσιογράφους, όσοι κληρώθηκαν από τα σχολεία τους, να παραχωρήσουν συνεντεύξεις.                                                   Την απλοποίηση των μαθημάτων γενικής παιδείας στα ΕΠΑΛ ζήτησε η Σοφία Κλειδά, μαθήτρια του 1ου ΕΠΑΛ Αλμυρού, αλλά και τον εμπλουτισμό του αναλυτικού προγράμματος, με μαθήματα μουσικής, γυμναστικής κ.α.
“Ας ελπίσουμε ότι δεν θα είναι μία σύμβαση μεταξύ μαθητών και πολιτικών υποκριτική, αλλά επί της ουσίας”, τόνισε η Ιωάννα Μπαζάκα του 4ου ΓΕΛ Βόλου. Αναφορικά με το σχολείο της επισήμανε ότι η μετεγκατάσταση του ΚΕΔΔΥ είναι ένα βασικό θέμα που ήδη έχουν θέση και στην Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης, Ελένη Αναστασοπούλου.
Η Ισιδώρα Πάσχου από το Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λύκειο εξέφρασε την ελπίδα, όσα ζήτησαν οι μαθητές να υλοποιηθούν ενώ τόνισε ότι το σχολείο της πρέπει να λειτουργήσει σε νέο κτίριο και να μην υπάρχουν ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων.
“Οι μαθητές αφουγκράστηκαν τους πολιτικούς και όχι αυτοί εμάς” τόνισε ο Άρντι Ζάταρι του 1ου ΕΠΑΛ Ν. Ιωνίας, που όμως χαρακτήρισε την πρωτοβουλία οργάνωσης της ημερίδας προς τη σωστή κατεύθυνση. “Εμείς θα θέλαμε ένα Τμήμα Ένταξης για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες” ανέφερε.
Ο μαθητής του ΕΠΑΛ Βελεστίνου, Δημ. Στατήρας, έθεσε θέμα ποσόστωσης εισαγωγής μαθητών από τα ΕΠΑΛ, σε ΑΕΙ και ΤΕΙ αλλά και το γεγονός ότι κάθε Τμήμα απαιτείται για να λειτουργήσει 15 μαθητές ενώ στο συγκεκριμένο σχολείο, που είναι μόνο δύο ετών φοιτούν 70 μαθητές.

Ο Θεοφάνης Γεωργούλας του 7ου ΓΕΛ Βόλου επισήμανε ότι το σχολείο του έχει ελλείψεις σε διαδραστικούς πίνακες και ζήτησε να αυξηθούν οι ώρες γυμναστικής σε μία χώρα που η παχυσαρκία αποτελεί σημαντικό πρόβλημα. Επιπλέον τόνισε ότι δεν πρέπει να αλλάζει συχνά το εκπαιδευτικό σύστημα γιατί “νιώθουμε σαν πειραματόζωα”.
Να παραμείνει Γενικό το Λύκειο χωρίς εξειδικεύσεις και τα παιδιά που παίρνουν απολυτήριο να μπορούν να αξιολογήσουν κείμενα και να έχουν κριτική σκέψη, ζήτησε ο Αποστόλης Κόνσουλας του ΓΕΛ Ζαγοράς. Επιπλέον τόνισε ότι οι μαθητές από τη Ζαγορά κάνουν πολλά χλμ. καθημερινά για να φοιτήσουν στα ΕΠΑΛ που όλα βρίσκονται στο Βόλο.
Στα κτιριακά προβλήματα του σχολείου του αναφέρθηκε ο Βαγγέλης Μπαλαμώτης του ΓΕΛ Βελεστίνου, αλλά και στην υποβαθμισμένη παρεχόμενη εκπαίδευση.
Ο Αλκιβιάδης Στασινός από το 1ο Γυμνάσιο Ν. Ιωνίας επισήμανε ότι τα σχολεία χρειάζονται ψυχολόγους για να βοηθούν μαθητές και εκπαιδευτικούς σε θέματα που προκύπτουν.